小班数学教案钓鱼小班数学区分上下【读：xià】教案？

小班数学区分上下教案？活动目标：　　1、教会幼儿区别上、下的位置。　　2、培养幼儿的空间思维能力。　　3、培养幼儿比较和判断的能力。　　4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　5、引发幼儿学习的兴趣

小班数学区分上下教案？

活动目标：

　　1、教会（繁体：會）幼儿区别上、下的位置。

　　2、培养[yǎng]幼儿的空间思维能力。

　　3、培养幼儿比较和判[拼音：pàn]断的能力。

　　4、引导幼儿积极与【yǔ】材开云体育料互动，体验数学活动的乐趣。

　　5、引发幼儿《繁：兒》学习的兴趣。

　　活动重点《繁体：點》难点：

　　活动[dòng]重点：

　　能够以一物体作为参照物，区分物体所在上【shàng】下的位置关系。

　　活动难(繁体：難)点：

　　培养幼儿的空间思（拼音：sī）维能力。

　　活动准[繁体：準]备：

　　挂图《小猫在哪里》玩具小[拼音：xiǎo]狗，小兔、大【读：dà】娃《读：wá》娃、小娃娃、积木、皮球等。

　　活动过程：

　　一、创设情境，激发幼儿兴{练：xìng}趣。

　　1、猫妈妈有六个孩子，今天猫妈妈出去给孩子们钓鱼，等妈妈回来打开房门，发现小猫宝宝都不见了(繁：瞭)，猫妈妈非常着急开云体育，我们一起来帮猫妈妈找找小猫。

　　2、出示挂图，引导幼儿观察图片，告诉猫妈妈小猫澳门威尼斯人在什么地方？（要求幼儿讲清楚小猫在某某东西的上面还是下【拼音：xià】面。）

　　3、教师带领全quán 班幼儿一起面熟小猫躲藏的位置。

　　二、引导幼儿以桌子{zi}为参照物区别上、下。

　　1、（桌子上（shàng）和桌子下藏着这些玩具，并用报纸遮好）猫妈妈为了感澳门巴黎人谢小朋友们，给你们送来许许多多的玩具，看看都有些什么玩具？（带领幼儿说说玩具名称）。

　　2、这些玩具都澳门伦敦人放在了哪里？ #28让幼【拼音：yòu】儿自由说说#29

　　3、桌子（读：zi）上面有什么玩具？桌子下面有房者什么玩{练：wán}具呢？（引导幼儿一（拼音：yī）一说出物体的位置）

　　4、同样形式，教师先后出示娃娃、小兔子、积木、小鸡等玩具，分别放在桌子上或桌子下。反复练习：某[mǒu]物在桌子上shàng 面，某物在桌子下面。

　　三、请幼儿找一找，教室里哪些东西在某物wù 的上面，哪些东[繁：東]西在某物的下面。