怎么学好初一数学？数学一直是很多学生比较关注的一门学科，也是最容易拉开差距的学科。许多学生希望在数学上有所突破。那么作为一名初一学生，在数学学习中应该注意哪些问题呢？初中一年级数学必须注意双基，即基本概念和基本运算
怎么学好初一数学？
数学一直是很多学生比较关注的一门学科，也是最容易拉开差距的学科。许多学生希望在数学上有所突破。那么作为一名初一学生，在数学学习中应该注意哪些问题呢？初中一年级数澳门永利学必须注[繁：註]意双基，即基本概念和基本运算。
基本概念是数《繁体：數》学学习的【pinyin：de】基础[繁体：礎]。在数学学习中，基本概念的学习不能仅仅停留在概念的记忆层面。这只是第一步
最重要[练：yào]的是要深刻理解，学会用概念来分析和解决问题。因此(pinyin：cǐ)，在概念学习中，必须深刻而具体地理解概gài 念的内涵和外延。
在学习观念[繁体：唸]上，经常建议学生做一些判断题，对的要解释原因，错的也yě 要解释为什么错，怎么改正。
判断题中的错误讨论和表达也是学生在概念理解上常犯错误的地方，需要引起重视。它不仅能让我们知道【拼音：dào】什么样的理解（读：jiě）才是合理的，还能帮助我们避免一些错误和[练：hé]失误。
初中一卷有很多新【拼音：xīn】概念：
如有理数一章中的正数和负数，有理数及其分类，数轴，对数（读：shù），倒数，绝对值，幂，科学计数，加【拼音：jiā】减，乘chéng ，除等。
代数，积分（拼音：fēn）、单项式、多项式、同族、归并同族在积分及其加减一章学习时，要多总结，详细列出每个概念的内（繁体：內）容，并以表格的形式反映出来，便于以后复习。
除了基本概念，接下来是基本操作。运算能力是数学学习中最基本的能力。大多数数学问题的最终解决都需要通过运算来完成。因此，必须不断巩固和提高操作能力。
初中的运作明显不同于小学。减号被引入初中的操作中。因此，在操作中必须首先考虑符号问题，这也是很多学生在操作中遇到的问题的焦点。要解决这一问题，一方（fāng）面需要深入熟悉和理解各种基本开云体育操作规则，另一方面需要多练习，提高操作的效率，熟能生巧，熟能生巧，操作的速度和准确度就会大大提高。
大多数学生对一种运算没有问题，但当涉及到各种运算时，如数字、公式和符号，许多学生更容易出错【pinyin：cuò】。看似很简单的操作可能会充{chōng}满错误。
所以在操作实践中，我们还是要先掌握基本操作，再练习综合操作。在综合操作之前，我们首先要思【读：sī】考这个综合操作包含哪些简单操[练：cāo]作，应该先计《繁：計》算什么，再计算什么，操作中应该注意哪些问题，然后从这些问题入手。如何提高操作的熟练程度？我们只能依靠更多的实践、思考和总结。
许多学生和家长经常把计算错误归咎于粗心大意，这是不合理的。为什么他们会犯粗心的错误？其实，还是（拼音：shì）因为对操作方法和规则缺乏了解，操作不熟练[繁：練]，常常因为似是而非的错误。
要提高运算能力澳门新葡京，在掌握算法的基础上多练习。当你不熟悉的时候，你可以放慢速度，一步一步地做这个操作。首先正确计算每一步，然（读：rán）后继续下一步。当你熟练的操作，速度也会提高。
很多学生在操作中遇到的问题更多的是反复错不改，同样的错误出现很世界杯多次后仍然没有改正，这样，操作能力肯定没有提高，反而会让错误的方法和思维根深蒂固。因此，在做计《繁体：計》算题时，要尽量一次做对。如果我们犯了错误，我们必须立即改正。对经常犯错误的地方，要做好标记，加强训练，时刻提醒自己。
在初中数学学习的第一年，中《练：zhōng》国需要yào 有意识地培养和提高自己的数学思维。数学学习更注重方法和思维。我们不可能在平时练习所有的问题。只有学会分析问题和解决问（繁体：問）题的方法，我们才能在考试中轻松处理问题。
在初中数学学习中，我《练：wǒ》们经常运用一些数学思想和方法，如rú 数形结合、分类讨论、整体思维、方程思维等，总结相关数学思想在日常学习中的应用条件【pinyin：jiàn】和方法。
例如在解决数轴问题时，我们经常采用数形结合、分类讨论的思想，因为数轴是数形结合的，数轴上的点的运动有两个方向，所以在解决一些问题时，需要在（拼音：zài）不同的情况下进行分析计算；在数轴移动点的问题中，当起点所代表的数未知时，可以用某个字母来表示，表示起点的数用在代数中；绝对值问题的求解常采用分类讨澳门伦敦人论的思想，因为有两个数的绝对值等于一个正数，而且它们是相对的；整体思想常用于积分的简化求值问题；这是一些最简单的例子，所以我们需要在学习中多总结、多思考。
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