我会吹泡泡小班教案小班教案科学泡泡去【练：qù】哪儿了？

小班教案科学泡泡去哪儿了？活动意图：　　发展幼儿科学学习的核心激发探究兴趣。游戏目标：　　1.用不同形状工具吹泡泡，泡泡都是圆形的。　　2.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　3.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象

小班教案科学泡泡去哪儿了？

活动意图：

　　发展幼儿科学学习的核[繁体：覈]亚博体育心激发探究兴趣。

游戏xì 目标：

　　1.用不同形状工具吹泡泡《读：pào》，泡泡都是圆形的。

　　2.愿意（练：yì）大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　3.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以【pinyin：yǐ】实证研究科学现象。

　　4.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的(拼音：de)实验记录方法。

　　5.激发幼儿对科学活动的兴趣。

材【拼音：cái】料准备：

　　洗衣粉、洗洁精、洗手液、洗发水、装有温水的容器、有标记[繁：記]吸管若干、纸巾、湿【pinyin：shī】巾若干。

游戏（繁：戲）玩法：

　　一、故事《小熊吹泡(练：pào)泡》

　　想出帮助小熊澳门永利的办【练：bàn】法。

　　二{拼音：èr}、制作泡泡水

　　1.在水里加洗衣粉、洗洁【澳门新葡京练：jié】精、洗手液、洗发水或者肥皂，这样就做好了。

　　2.用不同工具【拼音：jù】吹泡泡?

澳门新葡京　　三、吹呀、吹《chuī》泡泡

　　出示工{gōng}具：正方形、三角形《读：xíng》、长方形、心形、花形等工（练：gōng）具，用各种不同形状工具吹泡泡、探索泡泡形状。

　　小结：无论什么形状的工具【拼音：jù】吹出来的泡泡都是圆的。

　　四、结束shù 游戏

　　音乐律动澳门博彩（繁：動）“吹泡泡”

活[pinyin：huó]动反思：

　　本次科学小游戏适合各年龄幼儿心理特点，幼儿科学学习的核心（练：xīn）是激发幼儿好奇心和求知欲《繁体：慾》，体验[繁体：驗]探究过程，发展初步的探究能力。