应聘高校教师,面试内容为专业课试讲,该怎么准备?题主你好。结合我之前的应聘和招聘经历,提几点想法,看是否对你有帮助。第一,一些应聘应该具备的一些常识,还是要明了。1,熟悉你所应聘的单位和岗位,明确岗位职责
应聘高校教师,面试内容为专业课试讲,该怎么准备?
题主你好。结合我之前的应聘和招聘经历,提几点想法,看是否对你有帮助。第一,一些应聘应该具备的一些常【亚博体育拼音:cháng】识,还是要明了。
1,熟悉你所应聘的单位和岗位,明确岗位(练:wèi)职责。是有利于让你在准备的时候有的放fàng 矢。以及在面试过程中能够体现你对该单位的重视。
2,准时。毋《读:wú》需多言。
3,着装得体。曾经有个面试者在冬天,穿了一套春秋职业装 瑟瑟发抖(练:dǒu)地去试讲了。其实这给面试官留下的印【拼音:yìn】象并不太好,会[繁:會]有种用力过猛的感觉。着装得体,不是仅仅职业装,而是要合情合景适宜。
4,礼貌。言行举止最好都体现出你受过良好的教育。这种礼貌不仅仅是面对你的主考官,还有你的竞争者。如果你实在zài 不知【pinyin:zhī】如何,那就保持微笑吧。
第二,就是你(拼音:nǐ)要试讲你的专业课内容。那具体我觉得你需要考虑的是:
1,明确试讲范围、试讲时间以及形式。在试讲过程中,准备素材与之要求不符,出现试讲超时或者时间太短都是大忌。所以先明确,然后再去着手练习。
2,准备好试讲前的自我【拼音:wǒ】介绍,如果自我介绍能够恰好作为你的课程导入,想必【拼音:bì】是极好的。
3,试讲内容设计【pinyin:jì】上,假想是一个理科生听课,他怎么能觉得这个课[繁:課]有趣有料。能够很清晰地get 到你的重难点?比较常规的做法就是讲故事,讲生活案例。
4,在授课形式上,Ppt精美、简要,能很好的传递你的授课内容,这是{shì}必须要具备的。另外,你可以考虑设计下板书,以防你的试(繁:試)讲环境是《读:shì》在教室。
5,教具准备(繁:備)上,如果课程所需。可以尝试(繁体:試)自制教学互动教具,这说明你有在走心。
6,自己身体澳门永利的准【练:zhǔn】备。尽量不要生病感冒,即使你觉得感冒让你声音有磁性,但那是病态的。
讲(繁:講)课时,一定要做到声音响亮,吐字清晰。
最后,就是反澳门新葡京复熟悉你的试讲内容,不断的对着惊喜演练来观察自己的肢体语【练:yǔ】言,同时做到把控时间。
你可kě 以录制下(练:xià)来,然后听一下自己是否有平时不注(繁:註)意的口头禅,尽量规避掉。
澳门新葡京最后的最后,务必备份自己的Ppt,多转存版本,以防他们的教学设备软件和你《nǐ》的不兼容。
带电脑、带简历(多打{dǎ}2份)
如【拼音:rú】果有心附上你的教案(多打2份)
脱稿试讲《繁体:講》!
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一定要[pinyin:yào]和你的听众进行眼神交流互动!
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