大班安《练：ān》全标志总动员教案小班安全标志知多少健康教案含游戏？

小班安全标志知多少健康教案含游戏？活动目标：1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力

小班安全标志知多少健康教案含游戏？

活动目标：

1、鼓励幼儿探索学习(繁：習)，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交（练：jiāo）通规则（繁体：則）。

2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知{练：zhī}道应该按照安全标志（繁体：誌）的{练：de}要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力。

3、通过幼儿(繁体：兒)自己动手制作安全标志，发展幼儿的想象力[读：lì]和创[繁体：創]造力及动手制作的能力。

4、认识几种常见的安全标志，直到他们所代表的(拼音：de)意义。

5、了解一些危险的地方不能去，一些危《读：wēi》险的事情不能做。

活动准{练：zhǔn}备：

1、交《练：jiāo》通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容澳门新葡京的小故事，并配有关的安全标志。

2、娱乐城事先让幼儿收集有关的[练：de]安全标志。

3、每幼儿一套安全标志七种：注意yì 安全、人行横道、步行、禁止通《读：tōng》行、严禁烟火[读：huǒ]、当心触电、禁止触摸。

活动过(guò)程：

一、寻找《拼音：zhǎo》安全标志：

1、激发幼《yòu》儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图[拼音：tú]，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?

2、提出问题，请幼儿思sī 考：

⑴为什么要有这些安全澳门伦敦人标志，这些安全标志有什么{练：me}用?

⑵除了马路上的安全标志，你《读：nǐ》还见过什么安全标biāo 志，在什么地方见过的《练：de》，它们表示什么意思?

⑶请澳门新葡京幼儿继续观看安全标志挂图，寻找有关的安全标志。　二、讨论安[pinyin：ān]全标志：

1、幼儿尝试从挂图上找出安全标志，并介绍这些{练：xiē}标志是什么意思?

2、讨论安全标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?#28.来源屈.老师教案网#29小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行?为什么?

3、议一议没有安全标志的危{练：wēi}害：

#281#29想一想、说一说，如果没有这些安全标志的【读：de】危害。

#282#29总结：每个人都生活在集体中《读：zhōng》，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作[拼音：zuò]、生[读：shēng]活、学习就不能正常进行。

4、游戏：看谁(shuí)找的准--教师说{练：shuō}出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡{练：kǎ}片。

三、设计安(读：ān)全标志：

1、想一想，我们班、幼儿园什么地(读：dì)方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情，应该怎(练：zěn)样做。

2澳门伦敦人、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用，并（繁：並）用简练的语言讲给大家听。