初中数学图形解题技巧？向你推荐一种方法技巧：逆证法。在图中注明已知条件。看题目要求你所要证的结论，从结论下手一步步推回已知条件。按照自己的思路，写出过程。对了，还要提醒你一点，初中几何图形题多是依据数学书的概念出题，所以加深理解概念也很重要，如果这种方法不适合你，就及时更换方法，最适合自己的方法才是好方法
初中数学图形解题技巧？
向你推荐一种方法技巧：逆证法。在图中注明已知条件。看题目要求你所要证的结论，从结论下手一步步推回已知条件。按照自己的思路，写出过程对了，还要提醒你一点，初中几何图形题多是依据数学书的概念出题，所以加深理解概念（读：niàn）也很重要，如果这种方法不适合你，就及时更换方法，最适合自己的方法才是好hǎo 方法。希望你学有所成，战（繁：戰）胜几何大军。望采纳！
初二数学越来越做不来，求学习方法，解题思路有哪些？
现在这个时间段，正好进入到期中考试，初二数学现在基本上都是学习到了因式分解这个部分，不管是人教版还是北师版，各个版本的进度都大差不离。基本（拼音：běn）上从初二下学期开始，数学才真正开始进《繁体：進》入到了整个初中阶段的重{读：zhòng}难点，注意这只是开始进入而已！
以北师(繁体：師)版的数学教材为例：
初二下的数学内容主要是三角娱乐城形的各种定理（等腰三角形与直角三角形相关的性质，判定以及特殊的《de》结论），不等式的解法与应用，以及与一次函数的关系，旋转与平移，最后就是因式分解。
这几章的内容，要说哪（练：nǎ）一个不重要，不是难(nán)点，都不好说，相对来说简单一点的就是旋转与平移这个部分简单一点(繁：點)。
三角形的部分最重要的就是熟记（读：jì）各种定理与性质，并将之运用在各种练习题中。什么时候需要判定为等腰三角形，什么时候需要利用边相等，什么时候需要利用角相等，线段垂直平分线有什么性xìng 质，角平分线有什么性质，经常用的作辅助线的方法有哪些，这些都需要熟练地先理解，再运用。
比如等腰三世界杯角形的性{读：xìng}质，用做题时的书写格式：
像垂直平分线，就经常将垂直平分线上的点将线段的两个端点连接起来构成等腰三角形，而角平分线的性质，就经（繁：經）常作两条垂线构成直角三角形。这开云体育些都是常用的辅助线的方法。
垂直平分线的应用【拼音：yòng】格式：
角平[读：píng]分线的应用格式
不等式的解法，最基本的解法要会，而重难点在于实际问题的应用（也就是后面大题中写函数关系式的类型），这个部分重点在于要会理解题意，提取其中的有用信息和关键的数据。
解一元一次不等式的步骤如下，但是【读：shì】在解不等式需要用到不{拼音：bù}等式的相（练：xiāng）关性质：
不等式的性质，3条性质中的前《读：qián》2条很好理解，也很好运用，最重要的是第3条性质的运用，一定要注《繁体：註》意除以或乘以一个负数时，不等号要改变方向，很多人都会忘记这一[读：yī]点！
其实对比起来看，不等式的性质与等式的性质是非常相似【拼音：shì】的，除了第3题区别比较大以外，其它都差（读：chà）不多，只是将等号改成了不等号而已。
而在解不等式组时，还要注意最（练：zuì）后解集的取法：
平移与旋转主要是理解图形位置和坐标的变化，尤其是对于函{拼音：hán}数图象的平移，要能够理解，我们对于函数图象的平移规律澳门威尼斯人是“左加右减，上加下减”，虽然口诀很简单，但是要明白它是在什么情况下使用的。
而因式分解这个部分应该是期中考试之前的一个难点了，而且也是一个重点。这个部分是对后[繁：後]面学分式的计算以及一元二次方程和二次函数是一个基础。而因式分解的概念要会（繁：會）与整式的乘法概念进行区别。它们俩是一个互逆的过程。
而这个部分涉（拼音：shè）及到有知识点就是平方差公式以及完全平方公式，这两个公式不只是简单的公式运用，而是要会理解灵活运用。同时这部分还涉及到一些幂的运算，很多人不懂幂的运算，因此在写一个多{读：duō}项式的平方时没有办法正确地写出来，从而无法正确地分解因式。
在这里必须要注意的是公式法时，a和b并不单纯的是（练：shì）a和b两个字{拼音：zì}母，它们可以代表单项式，多项式，数字，字母都是可以的（pinyin：de）。
要想把目前的内容掌握(pinyin：wò)得比较熟悉澳门伦敦人，那么最基本的概念以及公式是必须要理解清楚，不只是单纯地套公式套定理而已。
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