幼儿园安全教育教案，打雷下雨怎么办？一、此教案的目的是为了学生安全。二、要让学生了解雨天打雷的危害，养成自我保护的意识，并提高自我保护的能力。三、教学前尽量收集相关资料，包括雷电伤人事件、图片、视频等
幼儿园安全教育教案，打雷下雨怎么办？
一、此教案的目的是为了学生安全。二、要让学生了解雨天打雷的危【wēi】害，养成自我保护的意识，并提高自我保护的能力《读：lì》。
三、教学前尽量收集相关资料，包括雷电伤人事件、图片、视频等。
四、要让学生知道雷雨天气要关闭电视、拔掉插头；不[拼音：bù]在雨下行走（读：zǒu）；不在大树下站立；不在外面接打电话；关好门窗等等常识，并且可以通过设置场景jǐng 等方式，加深学生印象，真正能够保护自己。
幼儿园科学雷电教案？
活动目标1、尝（读：cháng）试使用各种洗涤用品制作能吹出泡泡pào 的水，从而体验科学活动的快乐。
2、观察各种{繁体：種}洗涤用品在水里溶解的现象，激发幼儿对{练：duì}溶解现象的（拼音：de）好奇心。
活动准[繁体：準]备
1、肥皂、洗衣粉、洗手液、洗发水等常见洗涤用（拼音：yòng）品。
2、人手一杯水和吹泡泡的工具《pinyin：jù》。
活（拼音：huó）动过程
一、提问引起幼儿兴趣(pinyin：qù)。
1、教（拼音：jiào）师：小朋友知道吗，是不是所有的水都能吹出泡泡呢?
2、老师试着用清水吹《chuī》泡泡，不成功。
教师：可以用什么办法做{读：zuò}出能吹出泡泡的水呢?
3、引导幼儿讨论：在水中加入什么澳门新葡京可以让水变成泡泡[pào]水?
#28支{zhī}持幼儿的各种想法，为幼儿提供他们想到的能添加的洗涤用品。#29
二、制作泡[pào]泡水
1、引导幼儿[繁体：兒]观察各种洗涤用品在水里溶解的现象。
2、请幼儿把自己要的洗涤用品加入装有清水的杯子[练：zi]里，并搅拌。
3、引导孩子观察洗涤用品加到水里，水会发生什么变化《拼音：huà》。
4、教师：洗衣粉、洗洁精、肥皂沫怎么不(pinyin：bù)见了?
亚博体育现在杯子里的水发生shēng 了什么变化?
三、比较加入不同洗涤【dí】用品的水有什么不同。
1、加入洗洁精、沐浴露、洗发水、洗手液的水还是透明的【pinyin：de】。
2、加入洗衣《拼音：yī》粉、肥皂沫的水却变混浊了。
活动[拼音：dòng]目标
1、初步感受[pinyin：shòu]夏天[练：tiān]雷雨闪电等明[míng]显的气候特征，激发幼儿对自然现象的兴趣。
2、了解打雷下雨时正确的躲避（读：bì）方法，培养幼儿的自我保护意和能力。
3、学习用一问一答的方[fāng]式来表现歌曲内容，学唱切（练：qiè）分音，增强节奏感。
活动（繁：動）准备
1、课件：雷雨闪电《繁：電》
2、声音（读：yīn）：打雷
3、图片-人们避雨【yǔ】
活动{pinyin：dòng}过程
一、导[繁体：導]入
1.老师弹琴，幼儿进行发《繁：發》声练习。
2.谈话引出【pinyin：chū】课题。
二《拼音：èr》、展开
1、播放声音（yīn）：闪电雷鸣，暴雨
组织幼儿自由讨论，闪电雷(pinyin：léi)鸣下大雨时天空是什么样子的?
想象夏(读：xià)天雷雨的情景。
2、学唱歌曲《夏天的雷雨【练：yǔ】》。
#281#澳门银河29教师[繁体：師]示范演唱歌曲。
#282#29听音乐，为歌曲拍打节奏【读：zòu】。
#283#29学说歌(拼音：gē)词。
#284#29整体教唱歌【gē】曲。
#285#29分段教唱歌《练：gē》曲。
#286#29幼《拼音：yòu》儿跟着老师琴练习唱。
#287#29集（pinyin：jí）体一起跟着琴唱。
#288#29分组采用一问一答的《pinyin：de》形式进行对歌练习。
让幼儿《繁：兒》在优美的歌声中，对夏季奇妙的自然现象产生浓厚的兴趣，感[练：gǎn]受夏天的美丽。
3、观察图片：人（练：rén）们避雨
使幼（pinyin：yòu）儿正确了解打雷时正确的躲避方法，培养幼（yòu）儿的自我保护意识和能力。
4、添画：夏天的雷雨(练：yǔ)
告诉幼儿由（pinyin：yóu）夏天的（练：de）雷雨而引申出的新事物，如，彩虹、太阳雨、避[bì]雷针等。
让孩子们大胆【繁体：膽】讲述你添画的是什[练：shén]么?学[xué]习用简短的语言表达自己的作品。
三、结束《读：shù》
1、与孩子们一起对作品进（繁：進）行展评并张贴在互动墙壁上。
2、听音乐表演《夏天的雷{练：léi}雨》
歌曲：夏天的雷（练：léi）雨#28歌词#29
天空中一闪闪，什[拼音：shén]么光发亮?
天空中轰隆【练：lóng】隆，什么声音响?
天空中哗啦【la】啦，什么落下来?
小朋友请你快快想一想（读：xiǎng）。
一闪闪一闪闪，闪电光《pinyin：guāng》发亮。
轰隆隆轰隆澳门新葡京隆，打雷léi 声音响。
哗啦啦哗啦啦，大雨落下xià 来，
告诉你这是夏xià 天的雷雨。
四、吹泡泡，体验浓度对吹泡泡效果（练：guǒ）的影响。
1、用吹泡泡的工具来试试做的泡泡水能不能吹出泡(pào)泡。
2、教师：你用什么做的泡泡水?哪个小朋友用了跟他样的(pinyin：de)东西?
开云体育 为什么他的可以吹出（繁体：齣）泡泡，你的却吹不出?
引导【练：dǎo】幼儿发现浓度影响吹泡泡的效果。
3、小朋友互相换换，看看谁做[练：zuò]的泡泡水最容易吹出泡泡。
五、收(读：shōu)拾整理物品
请小朋友按实物图的标记把自己做的【练：de】泡泡水送回到柜子里。
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