适合朗诵比赛的经典名《读：míng》篇

哪些书籍适合小学五年级的孩子来朗读？用来朗读的书目，一定要是语言非常纯净，并且有一定的节奏感，有韵律的作品才会更好。所以在挑选书目的时候，一定要选经典的大家的作品，洗练的、情感饱满而真挚的作品。首先可以选择唐诗宋词

哪些书籍适合小学五年级的孩子来朗读？

用来朗读的书目，一定要是语言非常纯净，并且有一定的节奏感，有韵律的作品才会更好。所以在挑选书目的时候，一定要选经典的大家的作品，洗练的、情感饱满而真挚的作品。

首先可以选择唐诗宋词。这是经过《繁体：過》上千年的大浪淘沙，是真正的国粹，而且澳门伦敦人诗的韵律，节奏，情感，肯定是上上之选，非常适合用来诵读、歌唱。还有毛泽东主席的诗词，也非常适合朗诵，大气磅礴，奋发昂扬。

其次可以选[繁体：選]择一些经典的古代[练：dài]散文。比如说《岳阳楼记》，《陋室铭》，《爱莲说》，《鱼我所欲也》等等，格调高，品位正，语言美。

另外现代一些散文大家的作品也相当[繁体：當]有味道，比如说朱自清的，老舍的，汪曾祺的，读起来朗【pinyin：lǎng】朗上口，语言颇有节奏感。

现代诗歌也《练：yě》有部分作品值得《拼音：dé》好好朗诵，像艾青，舒婷，海子，北岛都是相当不错《繁体：錯》的诗人。不过我还想特别推荐泰戈尔的《草叶集》。

诵读不(pinyin：bù)等于背诵，所以一定要要求孩子字正zhèng 腔圆，情感饱满，诵读的过程应该是对文字的节奏、韵律和情绪的体验过程，而不是单纯的将[繁体：將]其作为一种知识性的积累，否则就是本末倒置。

新课本改编后，我发现孩子的语文课本真的跟初中，高中课本越来越接近。

原来基(pinyin：jī)本停留在认字写字写词这方面，阅读理解的比列比较少

新课编[繁：編]之后一个是注重阅读了

一个是注重传统文化的学[繁：學]习和渗透

古诗词也比以前更多duō

要说背诵经澳门威尼斯人典名著，我不赞成chéng 死记硬背

还是要根据(繁：據)孩子皇冠体育的年龄阶段和理解能力

来阅（繁体：閱）读，把名著当中经典的好句好段背下来就行

唐诗[繁体：詩]、宋词，三字经，论语，大学

这些经典国学最《zuì》能展示中国的文字之美

其中的韵律，诗情画意，家国【练：guó】情怀展示的很丰富

背诵的时(shí)候，很多小孩子不理解，光死记硬背，我觉得也理解不了古诗的美

家长应该帮孩子解释某个词和句子的意思，以及jí 古诗的背景，甚至可以把它描【pinyin：miáo】述成一个画面，帮助孩子《练：zi》理解，记忆。

除了这些

其实很多家长都忽略了学校发[繁体：發]的《国学经典诵读》这本书

它是根据孩子的年（nián）级和课本延伸编辑的

里面有声律启蒙、经典诸(繁：諸)子诵读、诗文诵读、传统文化专题

并且配有注释和小故事链接，能帮助孩子（拼音：zi）更好地理解，记忆。

主要是根据孩子年龄编制的，有连贯性系统性，帮助孩子建立一个相对全面的澳门永利传统文（读：wén）化学习体系。

每年学校都幸运飞艇会有不同年纪的阅读建议书名单，里面的好词好句，可以背下[练：xià]来