学生学法指导有哪些？#28一#29学法指导的内容通常教师指导学法应包括以下几个内容.1、制订学习计划的方法#28确定学习目标，分配学习时间，选择学习方法#292、五环节常规学习方法（预习方法、听课方法、复习方法、作业方法、小结方法#293
学生学法指导有哪些？
#28一#29学法指导的内容通常教师指导《繁体：導》学法应包括以下几个内容.
1、制订学习幸运飞艇计划的[读：de]方法
#28确定学习目标b开云体育iāo ，分配学习时间，选择学习方法#29
2、五环节常规学习方《读：fāng》法
（预习方法、听课方法、复习方法、作业方（pinyin：fāng）法、小结方法#29
3，学科学习方【拼音：fāng】法
#28以各科教师特点为内容的学习方（练：fāng）法.如学习语文的方法，学习数学的《读：de》方法，学（繁体：學）习外语的方法等#29
#28二#29学法指导的(练：de)原则
教师的学法《拼音：fǎ》指导要想卓有成效应遵从以下几项原则：
1、体现自主性#28不强制灌输，而重在引{读：yǐn}导点悟#29
2、体现针对性#28不主观臆想，掌握学情，有(练：yǒu)的放矢#29
3、体现操作性#28不繁琐（繁：瑣）笼统抽象，操作方法具体明确#29
4、体现差异性#28不搞一【拼音：yī】刀切，区分对象分类指导#29
5、体现巩[繁体：鞏]固性#28不一蹴而就，立足反复强化，长期训练#29
#28三#29学法指导（繁：導）方法
学法指导应体现多层次多duō 形式；通常有这样几种形式.
l、渗透指【拼音：zhǐ】导
这是【拼音：shì】亚博体育教师在课堂上见缝插针，随时渗透.
2、讲授指导{pinyin：dǎo}
这是开设学法澳门金沙指导课，向【pinyin：xiàng】学生直接讲授学法知识.
3、交流指导《繁体：導》
这是教师(拼音：shī)组织学生总结交流学习经验，达到取长补短的目的.
4、点拨指导《繁体：導》
这是学生在学习迷茫时，教师给以《读：yǐ》恰当点拨提示.
5、示范(繁体：範)指导
有些方法仅靠教师讲解是不够的，必要时教师要做示范，让[繁：讓]学生效仿.
第三节 优化hu幸运飞艇à 课堂设计要领
备课是基础，优化是关键.要优化课堂教学首先必【练：bì】须要优化课
堂设计.所以帮助教师突破备课这一关，优化课堂设计是当前教研 科研工作一项重要任务.
据北京市教育科学研究院基教所对小学教师一项调查，目前【拼音：qián】有隆辐以上的教师是完全按照或者基本按【拼音：àn】照“教材内容和教学参考书怎样要求就是怎样教”去备课的.一些五六年前，甚至七八年前的语文教参，尽管有些内容早已过时或分析的不妥当，但仍被教师奉为“绝对正确”或虽有疑虑，却不敢更改，显然这些教学设计并不来自教师自身，而是来自上面的条条框（练：kuāng）框.这是有害于教师的课堂教学，更谈不上教学方案设计的优化
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