小班亲子活动:铺小路教案?活动目的:1、乐意积极参与游戏,感受游戏带来的快乐。2、复习巩固对圆形、三角形、正方形的认识。3、有一定的动手操作能力。活动准备:1.彩色立体房子、自制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的图形)
小班亲子活动:铺小路教案?
活动目的:1、乐意积极参与(繁体:與)游戏,感受游戏带来的快乐。
2、复习巩固对duì 圆世界杯形、三角形、正方形的认识。
3、有一定的动手{pinyin:shǒu}操作能力。
活动《繁体:澳门银河動》准备:
1.彩色立体《繁体:體》房子、自制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的图形)。
2.兔子【练:zi】头饰1个。1名教师扮演小兔。
3.形状、大小不同(繁:衕)的几何图形多个,小塑料筐6个。
活【拼音:huó】动过程:
一、观(繁体极速赛车/北京赛车:觀)看情境表演
1.这是小兔的家(繁:傢)。你们瞧,小兔出来了。
2.天气《繁:氣》真好,小兔tù 想到外边去玩。刚(繁体:剛)走出家门,就摔了一跤,小兔只好一瘸一拐地回家了。
3.小兔为什么会摔倒呢?(因为{pinyin:wèi}地上有坑)这些坑是什[pinyin:shén]么样子的?(圆形、三角形……)
二、复习图形
1.瞧,这里《繁:裏》也有一些图形。你们看,这是什么形?(圆形)它《繁体:牠》是什么样子的?圆形有(练:yǒu)没有角?
2.正方形是什(练:shén)么样的?
3.三角形有几[繁:幾]条边、几个角?
三、游戏《铺《繁体:鋪》小路》
1.小兔家门口的小路上有(pi澳门永利nyin:yǒu)各种形状的坑。谁能想出好办法,让小兔走在路上不摔倒?(把坑填平)
2.我们一起来铺路吧,请你们把圆形材料放进圆形的坑里,把三角形材料放进三角形(拼音:xíng)的坑里,把正[pinyin:zhèng]方形材 料放进《繁体:進》正方形坑里……直到把坑全部填平(边讲解边演示)。
3.幼儿操作。要求幼儿根据坑的形状、大小寻找相(pinyin:xiāng)对应的材料。
四、游戏 《捉(拼音:zhuō)迷藏》
1.小兔出来啦{拼音:la},小朋友快藏起来!
2.小兔从家(繁体:傢)中(练:zhōng)出来,见到坑坑洼洼的小路{读:lù}铺平了,高兴地说:“是谁帮我把路铺平了?我去找找看。”
3.找到小朋友后,小兔向《繁:嚮》大家表示感谢。
活澳门金沙(练:huó)动延伸:
引导幼儿(繁:兒)用彩色纸、皱纸等材料把这条小路装饰成一条五彩路。
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