小班关于火的标志安全教案（àn）小班安全标志知多少健康教案含游戏？

小班安全标志知多少健康教案含游戏？活动目标：1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力

小班安全标志知多少健康教案含游戏？

活动目标：

1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物幸运飞艇品，遵（读：zūn）守交通规则。

2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知（读：zhī）道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又yòu 不影响集体，培养自我保护意识和能力。

3、通过[繁体：過]幼儿自己动手制作安全标志，发展幼儿的想象(读：xiàng)力[读：lì]和创造力及动手制作的能力。

4、认识几种常见的安全标志，直到他们所代表的【拼音：de】意义。

5、了解一些危险的地方不能去，一些危险的事情不能做【pinyin：zuò】。

活动《繁体：動》准备：

1、交通【练：tōng】安全、严禁烟火、当（繁：當）心触电、禁止触摸等内容的小故事，并配有关的安全标志。

2直播吧、事先让幼儿收集有关的【de】安全标志。

3、每幼儿一套安全标志七种：注意安全、人行（读：xíng）横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当{pinyin：dāng}心触电、禁止zhǐ 触摸。

活动过(繁：過)程：

一、寻找【练：zhǎo】安全标志：

1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标【pinyin：biāo】志挂图，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什[读：shén]么标志过马路?

2、提出问题，请幼儿思（pinyin：sī）考：

⑴为什么要有这些安全标志，这些安全标志有（练：yǒu）什么用?

⑵除了马澳门新葡京路上的安全标志，你还见过什么安全标志，在什(读：shén)么地方见过的，它们表示什么意思?

⑶请幼儿继续观guān 看安全标志挂图(繁体：圖)，寻找有关的安全标志。　二、讨论安全标志：

1、幼儿尝试从挂图上找出安全标(繁体：標)志，并介绍这些标志是什么意思?

2、讨论安全标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?#28.来源屈【拼音：qū】.老师(繁体：師)教案网#29小朋友想xiǎng 一想，如果没有这些安全标志行不行?为什么?

3、议(繁体：議)一议澳门金沙没有安全标志的危害：

#281#29想一想、说一说，如果没有这些安全标志的危害。

#282#29总结：每个人都生活在集体中，作为《繁：爲》社会中的人，一娱乐城定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。

4、游戏：看谁找的准--教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应yīng 的【练：de】安全标志（繁：誌）卡片。

三、设计安全标志（繁体：誌）：

1、想一想，我们班、幼儿园（繁：園）什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计【练：jì】和制作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情《qíng》，应该怎样做。

2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内（繁：內）容和hé 作用，并用简《繁体：簡》练的语言讲给大家听。