幼儿园中班三字经教案？教学设计 阅读《三字经》总体教学目标： 1.知道一些中国的文化知识 2.提高心理素质 3.认识汉字 4.提高记忆能力 三字经教案:融四岁，能让梨，弟于长，宜先知 教学目的： 1、能流利地朗读和背诵本句三字经 2、知道《孔融让梨》的故事，了解同学之间互相谦让可以增进团结 ，讲谦让是一种美德
幼儿园中班三字经教案？
教学设计阅读《三字经》总体教（练：jiào）学目标：
1.知道一些中国的文化知识《繁体：識》
2.提高心理素质《繁体：質》
3.认识汉{pinyin：hàn}字
4.提高记【练：jì】忆能力
三字经教案:融四岁，能让ràng 梨，弟于长，宜先知
教《拼音：jiào》学目的：
1、能流利地{dì}朗读和背诵本句三字经
2、知道《孔融让梨》的故事，了解同学之间互（读：hù）相谦让可以增进团结
澳门永利 ，讲谦让是一(读：yī)种美德。
教学流《liú》程：
澳门金沙 一、导【dǎo】入揭题
二、学(繁：學)文晓理
三、扩展活动《繁：動》
教[读：jiào]学过程：
一、谈话导入{拼音：rù}
书是人类的营养品，没有了书籍就【拼音：jiù】像生活中没有了阳光，没有{读：yǒu}了书籍就像(练：xiàng)鸟儿没有了翅膀。
你们平时都读了哪《读：nǎ》些课外书呢?#28学生自由讲#29
1、谈（繁：談）谈自己最喜欢的一本课外书
在你读过的课外书当中，你最喜欢哪一本?能说说喜欢的原因吗?
#281#29同桌交流【练：liú】。#282#29班级内交流。#28相机进行评价#29
2、总结：读书好似(练：shì)爬山，爬得越高，看得越远读书好似耕耘，汗水流得多，收获自然更丰富（pinyin：fù）。
澳门博彩 3、揭示揭jiē 题：
今天，老师要给大家讲一个古代的孩子讲《繁：講》谦让的故事，请小朋友们边听边想：这个故事讲了一件什么《繁体：麼》事?告诉了我(练：wǒ)们一个什么道理?
澳门新葡京 二、学文晓理lǐ ：
#28一#29、自读
生借助拼音自读一遍融四岁，能让梨，弟dì 于长，宜先知。
#28二[pinyin：èr]#29、学文释义
1、讲解：#28东汉孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬兄长的道理，是每个《繁体：個》人从小就应[繁：應]该知道的。一个人首先要学的是《读：shì》孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来才是学习看到和听到的知识。#29然后提问：#28出示图片#29
⑴图中谁是孔融?你是从哪儿看出【pinyin：chū】来的?
⑵孔融最{pinyin：zuì}先拿梨，本来能拿到最好、最大的，可他却是怎么做的呢?
⑶他为什么要给自己选一个最小的【拼音：de】?
⑷孔融把大梨、好梨让给了哥哥和(读：hé)弟弟，这说明了什么?
⑸孔融吃梨时讲谦让，爸（练：bà）爸的表情怎样?#28课件展示插图#29爸爸看到孔《读：kǒng》融这样做，心里会怎样想?他会怎样夸奖孔融?
⑹谁能学学爸（pinyin：bà）爸的语气夸夸孔融?
⑺孔融受《读：shòu》到爸爸的表扬，心里会怎样想?
⑻孔融这样做，他的哥gē 哥会怎样想?弟弟呢?他们以后也会怎样做呢?
2、小结：孔融小小年纪，就懂得在好处和方便面前不抢先，能让人，他不仅受到了全家人的称赞，也【拼音：yě】受到了世人的赞扬。所以，千百年来，“孔融让梨”的故事一直流传了下来，孔融也成为了小朋友学习[繁体：習]的好榜样。
澳门金沙 3、那么（读：me），我们应该向孔融学习什么呢?
4、老师朗读三字经，请学《繁：學》生一起读。
5、老师解释语(拼音：yǔ)译部分。
6、指（pinyin：zhǐ）导学生朗读经文，背诵经文
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