非洲音乐的主要特点祖国颂是什么体裁？民声唱法，独唱和合唱。上个世纪六十年代中期的大型合唱《祖国颂》，当年影响仅次于1964年的大型音乐舞蹈史诗《东方红》。《祖国颂》前半部分主曲抒情优美，后半部分副歌激昂辽阔
非洲音乐的主要特点祖国颂是什么体裁？
民声唱法，独唱和合唱。上个世纪六十年代中期的大型合唱《祖国颂》，当年影响仅次于1964年的大型音乐舞蹈史诗《东方红》。《祖国颂【pinyin：澳门威尼斯人sòng】》前半部分主曲抒情优美，后半部分副歌激昂辽阔。
高中音乐教案和初中音乐教案的区别？
高中音乐教案与初中音乐教案的区别 随着年龄的增长，学识的增加，学习阶段的提升，音乐学习的内容也越来越多，越来越复杂。到了高中阶段，音乐教案内容的广泛性和复杂性更加突出。 与初中音乐教案相比较，高中音乐教案有以下特点。一、内容更加广泛、丰富。 从教材所涉及的内容看，几乎包括人类进入文明社会以后各个时期的作品。从风格看，更是不拘一格。
二、知识性强，系统性强。 初中音乐的要求较注重学生感性的认识和积累，高中音乐教案的要求已上皇冠体育升到能够对有关内容进行知识性、系统性的理解和领悟，将感性认识上升为理性【拼音：xìng】认识，将问题通过知识体系解决。高中就要求学生能够了解音乐发展的基本过程，了解它在每一个时期在内容、形式、风格等方面的变化，从而具备一定的鉴赏能力
在欣赏音乐时，都能借助相关知识读懂内容并进行xíng 艺术鉴赏。教案也是如此，更讲究艺术鉴赏阶段的规范性。知澳门新葡京识性和系统性使零散的、不具条理的内容得到整合
总而言之，高中阶段的音乐极速赛车/北京赛车教案比初中阶段的音乐教案范围《繁体：圍》扩大很多，要求也更多，更高，程度也进一步加深，更趋向应用性，审美性。
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