初中文言文之子 杨氏之子(拼音：zi)（文言文翻译）？

杨氏之子（文言文翻译）？一、译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，水果中有杨梅

杨氏之子（文言文翻译）？

孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。”孩子马上回答：“我从没听说过孔雀是先生您家的鸟。”二、原文：南朝 刘义庆 《世说新语皇冠体育·言语》《杨氏之子》梁国杨（读：yáng）氏子九岁，甚聪惠

孔君平诣其【拼音：qí】父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有【练：yǒu】杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果(读：guǒ)

”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”扩展资料一、寓意二、简介《杨氏shì 之子》选自南朝刘义庆的de 《世说新语·言语》，这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层闲谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事

故事情节简单，语言幽默，饶有情(读：qíng)趣。体会人物语言的风趣和机智。本课[繁：課]描【拼音：miáo】述了杨氏之子的聪明，把杨氏之子巧妙的回答描写得惟妙惟肖，幽默风趣

小学提前把初中文言文学了有必要吗？

文言文作（读：zuò）为我们men 传统的文化、民族语言，我们必须重视。学习文言文可以提升一个人的阅读能力、理解能力、交谈能力，因此我们不但要学习文言文，而且要学好文言文。

那么问{pinyin：wèn}题来了，

什么时候开【kāi】始学习文言文比较好呢？

小编认为，应该在小学xué 时就要重视并且学习这门科目。

当然，这是有原因的。

1.文言文是一种语言，语言学习的（de）最大特点是越早接触，越容易接受。就像婴儿学习澳门新葡京语言，总要比成人学得快很多。这也是英语科目从一年级开始设立的最主要原因

随着年龄的增澳门新葡京长，学生学习语言的能力会越来越弱，小学生已经有了现代汉语的基础，学习文言文要比英语简单许多。小学生记《繁：記》忆特别好，小学阶段背诵过的东西是一辈子都忘不了的。这一点想必很多家长深有体会

2.五年级下册开始，小学生第一次开始接触文言文，从(拼音：cóng)五年级下册的《杨氏之子》，到六年级的《两小儿辩日》，小学课本只有寥寥几篇文言文，这样的文言文数量，是无法帮助孩子打下扎实的文言文基础的，而小学生到了初中，文言文又是必考的知识，初中学生课业负担开云体育很重，已经很难有多余的精力来学习文言文，文言文基础就无法牢固。如果小学生提前学文言文，把文言基础打扎实，到了初中，就可以轻松阅读完整篇文言文，也可腾出多余的时间学习其他科目。

3.随着中国实力的增强，中《zhōng》国在国际上的地位越来越重要，国学也日益兴盛起来。中国的传统文化越来越受到国家重视，而文言文又是传统文化的重要载体，所以现在的小学学校，也越来越重视文言文的学习，甚至很多学校都开设了文言文课程。比如文言【练：yán】文版四大名著的阅读课程都已经在很多学校开设起来。

4.好的初中，教学质量自然要好一点，因此很多家长都希望孩子在小升初的时候能够冲刺。而不少初中每年的小升初考试中，语文都必考古典名著常识以及文言文阅读，如果孩子没有扎实的文言文基础，是无法读懂整世界杯篇文(读：wén)言文的，更不用说做题了。因此，文言文的学习，对于想冲刺的孩子来说，更是必须学习的。

综上shàng 所述，学习中国传统文化是孩子们必不可少的一个课程。

从故事中学习文言文、了解文言文、扎实文言《yán》文基础，为小升初冲刺(读：cì)提前做准备【练：bèi】。

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