幼儿园学前班美术:游泳真开心的教案与反思？教学目标：知识与技能：知道各种泳姿的动作特点；了解游泳时头、身体及四肢的动态的表现方法。过程与方法：让学生亲身展示游泳的动作，在观察与比较的基础上了解人物的动态变化规律，初步学会画游泳时的情景
幼儿园学前班美术:游泳真开心的教案与反思？
教学目标：知识与技能：知道各种泳姿的（pinyin：de）动作特点；了解游泳时头、身体及四肢的动态的表现(繁体：現)方法。
过程与方法：让开云体育学生亲身展示游泳的动作，在观察与比较的基础上了解人物的动态变化规律，初步学会画游泳时的(拼音：de)情景。
情感态度与价值观：感(拼音：gǎn)受创作的乐趣，体验表现人物泳姿的快乐(繁：樂)，提高学生的锻炼《繁：煉》意识，发展学生对造型人物的把握。
教学（繁：學）重难点：
重点：了解(读：jiě)游泳时各种姿态的动作特点。
难点：抓住各(gè)种泳姿的动作特点，学会表现动态的方法。
教【读：jiào】学准备：
教师：范画、教学光（拼音：guāng）盘。
学生：纸、彩笔、记号《繁体：號》笔
教学过[亚博体育繁：過]程：
一【拼音：yī】、导入：
水立方是我国这次奥运会特别建造的《读：de》运动场馆，你们知道在水立方里面有些什么比赛吗？（游泳、跳水、花样游泳（拼音：yǒng））（放投影，让学生感受比赛情景。）
二（pinyin：èr）、新授：
1、想一想游泳时的(de)各种姿态。
2、教师请【练：qǐng】学生上台来模仿游泳时的动作，并请学生体会动作的变化。
3、教师播放多媒体[繁：體]，让学生学习游泳动作的画法。
4、构图是完成整张作业的关键（繁：鍵）娱乐城，让学生仔细思量。
5、教师示范：学生注意游泳时人物的动作变化。
6、布置作业(繁体：業)：
（1）、定位：确定画面中《练：zhōng》人物的位置关系。
（2）、画出游泳时人物《wù》的动态。
（3）、涂色：以表现(xiàn)画面主题为主。
三（拼音：sān）、评价：
1、引导(dǎo)学(xué)生讨论出优秀的作[读：zuò]业。形象生动、构图饱满；色彩丰富、想象奇特。
2、分组交流作业，评出(拼音：chū)优秀作品。
3、教师讲评：同学们的画都很美丽，平时我世界杯们要多参加体育活动，把我们的身体练得棒棒的[练：de]。
教学澳门威尼斯人【xué】反思：
人（练：rén）物绘画一《读：yī》直是学生比较难掌握的一个绘画本领，游泳时人物的动态变化较多，首先要让学生知道竞技游泳的分类：自游泳、仰泳、蛙泳、蝶泳，让学生分清各种动作下游泳时手和脚的不同变化，掌握手、脚的基本画法。学生通过自己模仿，看别人【练：rén】的演示，已经对游泳的动作有所了解，再加上老师的规范演示，学生对人物绘画掌握得较好，但加上色彩后，由于学生没有很好地把握住，整个画面有所凌乱。
多媒体的演示在(zài)整个教学中起到了很重要的作用，让学生比较清晰地就能看清楚人物绘画的关键地方。在作业过程中，教师让学生在前面实物投影仪上作画，更能带动全体学生比较好地完成作业[繁体：業]。
本节课结合德育教jiào 育，让学生知道锻炼身体、增强体质(拼音：zhì)，人人都来参加体育运动。
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