究竟什么样的教案才是优秀教案呢?写教案是教师的常规工作之一,也是上好课的基础。这是我99年至2000年下学期的教案。当时要求全部用手写,书写要工整,不能乱写乱划。教案是全县统一印制的备课本。这是详案需要写三页,第一页需要写的内容比较少,是表格式的
究竟什么样的教案才是优秀教案呢?
写教案是教师的常规工作之一,也是上好课的基础。这是我99年至2000年下学期的教案。
当时要求全部用手写,书写要工整,不能乱写乱划。
教案是全县统一印制的备课本这是详案需要写三页,第一页需要写的内容比较少,是表格式的。第二页和第三页是教[pinyin:jiào]案的正zhèng 文,书写的字数比较多,用的时间也{练:yě}很多。在学校里里完不成,需要带回家里继续写,镇里是要检查的还给积分
当然,县里每年也要评选优秀备课,如果字迹潦草一定评不上优秀备课本。
(图片和文字皆属原创)如何写出优质教案?
写出一篇优秀的教案需要精心设计,构思巧妙,方法灵活适合学生,手段多样,能最大限度的激发学生的学习兴趣,使学生积极主动的参与课堂活动,达到最佳的学习状态,最好的课堂效果。一,提澳门新葡京出教学《繁:學》目标。
在熟悉教材和课程标准的基础上,根据学生的学情,提出具体、易于操作的教学目标。要体现出知识与技开云体育能、过程与方法、情感态度价[繁体:價]值观三维目标。
二【读:èr】重难点。
根据{练:jù}教学内容找准知识内容的重难点。
三、教学策略澳门威尼斯人和学习《繁体:習》方法的选择。
充分发挥教师为主导学生为主体的思路。选择合[繁体:閤]适的教学手段和学习方法[读:fǎ]。运用多种教学形式让学生乐于学习主动学习
运用课堂活动、多媒体等教学手段从图文,视频(繁体:頻),音乐等使学生理解知识内容。让学生的【读:de】思考能力,观察能力,归纳能力等得到发展,并《繁:並》能运用所学知识解决问题。
四,澳门金沙设计教学进【pinyin:jìn】程
一篇优秀的教案的关键部分是教学的进程,也就澳门金沙是教学环节。它是目标实现,重难点突破,以及学生《练:shēng》是否达到预期学习,效果的关键。层次要清晰连贯,主体突出,环环相扣。
1.课堂导入。用视频{练:pín}、音乐、古诗、谜语{练:yǔ},等形式[读:shì]引入新课,激发学生对新课的兴趣。
2.新知(练:zhī)传授。
根据知识内容设计出适合学情的,新知环节,要最大《练:dà》限度《读:dù》的以学生为主体,让学生主动dòng 思考参与到新知学习中。
形式不要单一,思路要发fā 散。
3课堂练{繁:練}习。
与新知联系(繁体:係)性强,设计[繁体:計]的题型要多样,针对不[读:bù]同层次的学生,达到各个层次学生都能展示自己。
4.课kè 堂小结。
回扣新课,教师总结或学生汇报总结。
四、板书设计[繁:計]。
一个好板书是一节课的中心,板(繁:闆)书尽量简洁,层次清晰,美观大方。
无论怎样一节教案{练:àn}一定要实现教学目标,突破重难(繁:難)点{练:diǎn},理解掌握知识,培养学生某一方面的能力,情感能有升华。
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