幼儿中三班雨娃娃活动教案?班况分析: #30"雨#30"是自然界中幼儿最熟悉的一种自然现象,特别是夏天,绵绵不断的#30"雷雨#30"更给幼儿的生活增添了一份乐趣。然而,我们发现许多的幼儿都不知道或说不出天上为什么会下雨以及雨是怎么形成的
幼儿中三班雨娃娃活动教案?
班况分析:#30"雨#30"是自然界中幼儿最熟悉的一种自然现象,特别是夏天,绵绵不断的#30"雷《拼音:léi》雨#30"更给幼儿的生活增添了一份乐趣。然而,我们发现(繁体:現)许多的幼儿都不知道或说不出天上为什么会下雨以及雨是怎么形成的。针对此状况,为了让幼儿知道雨的形成的奥秘,特设计此活动。
活huó 动内容:
奇妙的自然━#30"天上为什澳门巴黎人(拼音:shén)么会下雨#30"活动目标:
引[读:yǐn]导幼儿观察雨的自然现象,通过故事及实验探索雨的形{练:xíng}成的奥秘,引{练:yǐn}起幼儿对自然界的关心与注意。
活《读:huó》动重点:
引导幼儿观察雨的自然{练:rán}现象,通过故事及实验知道雨的形成的奥秘。
活动难点(繁体:點):
能和同伴一起去探索雨的形成chéng 的奥秘。
活huó 动准备:
挂图、雨形成的图书资料、小实验(繁体:驗)的操作材料。
活动[繁:動]过程:
一、游澳门银河[拼音:yóu]戏:说相反。
教《练:jiào》师带领幼儿于户外玩#30"说相反#30"的游戏。
二、幼儿亲身体验【pinyin:yàn】:#30"下雨啦#30"。
#30"下雨啦#30",#30"下雨啦#30"。幼儿与教师共同进入活动室。
讨论(繁:論):雨是哪里来的?从天上为什么会下雨?
三、探幸运飞艇《练:tàn》索活动。
1、 教师引导幼儿分《读:fēn》组谈话、试验操作、观察开云体育图片、书籍、探索天上为什么会下雨?
2、 幼儿进行《练:xíng》经验交流。
3、 教师讲述故皇冠体育事《水滴的旅(拼音:lǚ)行》。
4、 教师引导幼儿观察小实验yàn ,发现水受热变成水蒸气跑到空气里,它们升到天空中,遇冷《练:lěng》变成小水滴,无数这样的小水滴聚集在一起,变成云。这些水滴在云中互相碰撞,合并变大。当水滴{练:dī}重到空气的浮力再也托不住时,它们便会从云中落到地面上,这就是雨。
四、活动《繁体:動》延伸:
去寻找为[繁体:爲]什么向日葵会下雨的答案
本文链接:http://21taiyang.com/Gyms/4026875.html
幼儿大班下雨好不好教案 幼儿中三班雨娃娃活动《繁体:動》教案?转载请注明出处来源