中班科学探索《哪个小球先落下》教案?秋天是一个万物成熟,收获的季节,摇弋的树叶在不知不觉中已变成金黄,地上也恣意地躺着许多落叶。随着风飘呀飘呀,飘到了自己想去的地方。《小树叶飘啊飘》旨在让我们的孩子去发现大自然的“美”
中班科学探索《哪个小球先落下》教案?
秋天是一个万物成熟,收获的季节,摇弋的树叶在不知不觉中已变成金黄,地上也恣意地躺着许多落叶。随着风飘呀[读:ya]飘呀,飘到了自己想去的地方。《小树(繁体:樹)叶飘啊飘》旨在让我们的孩子去发现{练:xiàn}大自然的“美”。
幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写?
活动目标:1、通过观guān 察秋天的树叶,感受树叶的多样性。
2、学习、比极速赛车/北京赛车较树叶的异同,并进行(练:xíng)分类。
3、乐于{pinyin:yú}参与探索活动,愿意在集体面前大胆表述。
活动准备:各种秋天的树叶,图{练:tú}片
活(拼音:huó)动过程:
一、导入{读:rù}活动
1、教师:小朋友,你们《繁体:們》知道现在是什{练:shén}么季节了吗?你们喜《拼音:xǐ》欢秋天吗?为什么呢?
2、教师:到(dào)了秋天,树澳门新葡京上的叶子会有什么样的变化呢?
幼儿自由谈幸运飞艇论(繁体:論)并回答老师的问题。
3、教师小结:秋天到了,树上的叶子很多【拼音:duō】都会变颜色,有的变成红色,有的变成黄《繁体:黃》色。等到深秋的时候,秋风一吹,叶子就会随秋风飘落。
二、引【拼音:yǐn】导幼儿观察树叶,大胆地说出它的外形特征
1、教师:小朋友,你们把自己带(繁:帶)的树叶拿出来吧#21
2、引导幼儿通过各种感官感(拼音:gǎn)知树叶的形状特征,认识它们的名称。
教师:小朋友,你们认识你们拿的这些树叶吗?它是什么样子的[读:de]呢?直播吧你们觉得你们的树叶像什么呢?
引导幼儿观察并说说树叶的{de}名字。
3、教师让幼{拼音:yòu}儿摸一摸这些树叶,会有什么样的感觉。然后再【读:zài】闻一闻,它又有什么样的味道。
4、请幼儿交换观察树叶(繁体:葉)
教师:这片树叶和你刚才摸的树叶有什么不一yī 样吗?哪{拼音:nǎ}里不一样呢?#28引导幼{读:yòu}儿从形状、颜色等来说一说。#29
三、认(读:rèn)识树叶的名称
1、教师:你澳门新葡京们都知道dào 这些树叶的名字吗?
枫树的(练:de)树叶像手掌,银杏树的树叶像扇子,松树的叶子像针,白【拼音:bái】桦树的叶(繁:葉)子像颗心。
2、游戏:教师[繁:師]报出树的名字,幼儿能很快地{练:dì}举起它的树叶,并说出它的形状。
四、游戏:树叶(繁:葉)找朋友,巩固认识这些秋天的树叶
1、教师:我们一起来玩一个游戏吧#21我说到什么树叶或者是说到什(读:shén)么形状的时候,拿了这个树叶的小朋友就站出来。然后找到跟你拿(读:ná)一样树叶的好朋友握握手。
2、教师带领幼儿进行【练:xíng】游戏。
3、教师进行小结,结束活动。
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