手势舞的文案怎么写？我预谋在某个阳光正好的冬天遇见你。2.月亮不会奔向你，但我会，不远万里的那种。3.只想你们看到我在，在自己的角落假装着是过客。4.想和你撞进夏夜的晚风里，再拥入寒冬温暖的怀抱里。5.你在，春华秋实夏雨冬霜
手势舞的文案怎么写？
我预谋在某个阳光正好的冬天遇见你。2.月亮不会奔向你，但我会，不远万里的【拼音：de】那种。
3.只想你们看到我在，在自己{拼音：jǐ}的角落假装着是过客。
4.想和你撞【读：zhuàng】进夏夜的晚风里，再拥入寒冬温暖的怀抱里。
5.你在，春华秋实夏雨冬霜。你不在（读：zài），春夏秋冬。
6.我有太多的（读：de）浪漫都想在你身上施展。
7.天涯万一见温柔，瘦应为此瘦，羞亦为即(读：jí)羞。
8.原来这尘世，有一种（繁：種）爱，未开口，便泣不成声。
9.岁岁平安可不够我要岁《繁：歲》岁有你。
手势舞怎么写？
双手五指张开，在胸前作擦玻璃状，双脚向旁边螃蟹式移动即可如何赞美手指舞？
赞美手指舞，手指舞艺术真的是太令人惊叹了，必须有灵活的手指才能完成，本人真是太佩服了！怎么赞美手势舞？
一种宁静致远的感觉，心跟着手势在跳动，那一刻，沉浸在没有声音的世界里。小班谜语的教案怎么写？
1 教案一：水果谜语活动目（读：mù）标：
1、能积极参与猜谜活动，初步{pinyin：bù}感受猜谜的快乐。
2、巩固对某些(xiē)水果特征的感知。
活动准【zhǔn】备：
1、菠萝、哈密（读：mì）瓜、苹果、橘子、草莓等各种水果，水果粘纸若干。
2、录[拼音：lù]音机，热烈欢快的乐曲。
活动过[guò]程：
一、产澳门银河生兴《繁体：興》趣。
1、今天，有一群（繁体：羣）水果宝宝来我们这儿做客。他们是谁呢?
2、逐一出示水果（pinyin：guǒ），摆放在桌子上，引导幼儿向水果问好。
3、水【读：shuǐ】果宝宝准备了许多小{读：xiǎo}礼物，他们想请小朋友猜个谜语，猜对了，就把这些礼物送给大家。
二、学习猜谜mí 。
1、教师说谜面：兄弟几个真和气，天天（拼音：tiān）并肩坐一（拼音：yī）起，少时喜欢(繁：歡)穿绿衣，老来都穿黄衣裳。
2、逐步分解谜语，引导幼儿学习猜谜的方法。“兄弟《dì》几个真和气，天天并肩坐在一起“是什么意思?#28这种水{读：shuǐ}果不是单个的，是几个连在一起的#29”少时喜欢穿绿衣“是什么意思?#28这种水果没有成熟的时候是绿色的#29
“老来都穿黄衣裳“是什么意思?#28这种水果成熟时世界杯就(jiù)成黄颜色的了#29
3、小结：每句话都告诉我（拼音：wǒ）澳门博彩们与这个水果有关的一个特征，把所有的特征合起来，我们就知道是什么水果了。
4、请幼儿一起分析谜面{练：miàn}。
5、请幼儿猜谜，并把这种水果从（繁体：從）桌子上的水果中挑选出来。
6、教师把粘纸礼物送给幼儿，鼓励学说谜语。
三、跳{读：tiào}水果邀请舞。
1、幼儿挑选自己喜欢的水果粘纸贴在额（繁体：額）头上，扮演水果娃娃。
2、在节奏感强、热烈欢快的音乐声中，教师当邀请者做邀请动作《zuò》，请幼儿（繁体：兒）到场地中央欢快地舞蹈，鼓励幼儿用不同的肢体动作来表现。
2 教案二：动物猜谜【练：mí】歌{练：gē}
【活动目标[繁体：標]】
1、在极速赛车/北京赛车猜谜的过程中感知动物[拼音：wù]的明显特征，理解歌词内容进行创编。
2、喜欢小动物，有yǒu 亲近动物的情感。
【活（练：huó）动准备】猜谜音乐、PPt
【活[读：huó]动过程】
一、森林音乐会——通过呈现动物音乐会的画面，引起幼儿兴趣森林里要召开音乐会了（繁：瞭），瞧！美妙的音乐已经响起，有很多小【拼音：xiǎo】动物们都想来参（繁体：蔘）加。猜猜哪个小动物会第一个来？
二、看{kàn}看、猜猜、唱唱小兔子？——学唱歌曲的第一部分。
1、播放PPT，老师边说谜语边看动物局部[读：bù]。
2、猜澳门新葡京猜它是谁{练：shuí}？边放课件边说歌词。
3、刚才的谜语(繁体：語)里是怎么说小兔子的？
4、学唱歌曲《繁体：麴》
教师示范演唱《读：chàng》
听见刚才我是《读：shì》怎么唱的吗？（教（练：jiào）师以歌曲的歌【读：gē】词小结）教师再次清唱歌曲一遍（加深幼儿印象）
带领孩子学唱歌曲[繁体：麴]。
三、创编歌词——了解动物的明显(繁体：顯)特征进行创编1、播放PPT（完整动物）是谁[繁体：誰]来了？
2、看看小猫哪里跟小xiǎo 兔长的不一样？
3、再找找它《繁体：牠》们哪里是一样的？
4、谁会给小花猫编一个谜{练：mí}语的？
小结：圆圆【yuán】的脑袋亮眼睛，尖尖的耳朵长尾巴，请你猜一猜，请你猜一猜，请你猜一猜，原（练：yuán）来它是小花猫。
四、完整表达（繁：達）——进(繁体：進)一步感知旋律，熟悉歌词进行完整[pinyin：zhěng]表用不同形式来完整演唱歌曲。
1、教师唱幼{读：yòu}儿猜。
2、幼儿（繁：兒）唱老师猜。
3、请个别幼儿[繁：兒]唱，教师猜。
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