小班英语儿歌活动教案小班幼儿文学活动教[pinyin：jiào]案儿歌？

小班幼儿文学活动教案儿歌？小班《水果歌》教案活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29

小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班《水果歌》教案

活动（繁：動）目标：

1、观察梨子、苹果等水果的（读：de）颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。

2、培养幼【拼音：yòu】儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

活（练：huó）动准备

1、梨子{zi}、苹果、葡萄、西瓜等水果【练：guǒ】的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29。

2、水果挂饰#28梨（练：lí）子、苹果、葡萄、西瓜#29若干。

活动过【guò】程

一、导入#30"今天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢澳门金沙?现在，就请它们出来和大家见见（繁：見）面。#30"

1、教师逐《z开云体育hú》一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片#28没涂颜色的一面#29，并引导幼儿说出是什么水果。

2、#30"仔细看看，它们有颜色吗?#30"#28没méi 有#29

3、请幼儿说说苹果是{练：shì}什《拼音：shén》么颜色的【读：de】，说对了，老师则将图片翻过来，即红红的苹果。

4、用同样的方【拼音：fāng】法，请幼儿说（读：shuō）说其它水果的颜色，如说对了，老师则将该水果的图片翻过来，即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。

二、编澳门新葡京儿歌{读：gē}《水果歌》

老师告诉幼儿要根据水果的颜色来《繁：來》编儿歌。

1、给苹果世界杯编《繁体：編》。

老师先编一句：什么水果红红的?启发幼儿编第二句：苹果{读：guǒ}苹果红红的。（教案出自：屈老师教案网）告诉幼儿把老师编(繁体：編)的一句和（拼音：hé）小朋友编的一句连起来，儿歌就编好了。

2、给梨子编【繁：編】。

由老师编第一句：什么水果黄黄（繁体：黃）的?启发幼儿说出#30"梨子梨子黄黄的。#30"

3、给葡萄编（繁体：編）。

#30"现在我们给葡萄编。谁来编第一句?#30"请一能力强的幼儿编第一句：什么水果紫紫的?再由大（读：dà）家编出第二(读：èr)句：葡萄葡萄紫紫的。

4、请幼儿把刚才编的儿[繁：兒]歌连起来念一遍。

什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄(繁：黃)黄的?梨（读：lí）子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

5、#30"小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西《读：xī》瓜编。谁会把两句一下子编出来?#30"请幼儿模仿前面的句式编（繁：編）出：什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。

6、请幼儿试着把编的儿歌连起来念《繁体：唸》一遍。

7、集体再念一遍（练：biàn），可边念边动作。

三、游戏（繁：戲）：水果歌。

请幼儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如{练：rú}老师#28或[读：huò]个别幼儿#29问：#30"什（练：shén）么水果红红的?#30"戴苹果挂饰的幼儿则站起来说：#30"苹果苹果红红的。#30"戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。

四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌，并念给爸爸妈[繁体：媽]妈听。

区{练：qū}域设置和日常活动组织在语言活动区放置其它水果图片，引yǐn 导幼儿为它们编《水果歌》。

与家长沟通[读：tōng]计划[繁体：劃]可请家长带幼儿认识更多的水果，了解其颜色，并将其编进儿歌，建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编，（教案出自：屈老师教案网）体验成功的快乐，增进孩子之间的友yǒu 谊。

附澳门银河儿[繁：兒]歌

水果歌{读：gē}

什么水果红红的?

苹果{拼音：guǒ}苹果红红的。

什么水果{pinyin：guǒ}黄黄的?

梨子梨子黄黄的（拼音：de）。

什么(me)水果紫紫的?

葡萄葡萄紫紫的{读：de}。

什么水果绿[繁体：綠]绿的?

西瓜西瓜绿【繁体：綠】绿的。