春天的植物有哪些教案小班? 幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花 活动目标: 1.感受春天的美,萌发热爱春天的情感。 2.学习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。 活动准备: 选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花
春天的植物有哪些教案小班?
幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花活动目标(繁:標):
1.感受春天的美,萌发热(繁:熱)爱春天的情感。
2.学习用各种感官观察迎春花,知道它是春天(拼音:tiān)里开得最(拼音:zuì)早的花,又叫{读:jiào}#30"报春花#30"。
活动准备:
选择迎春花开放《读:fàng》的一户外场地或在园内寻找迎春花。
活动(繁体:動)过程:
一、澳门伦敦人示迎(pinyin:yíng)春花引入课题
二、认(繁:認)识迎春花
1.带领幼儿在户外寻找春天开放的【读:de】花。
教师:你知道现在{读:zài}是什么季节吗?
教师:娱乐城你知道《dào》现在有哪些花开了吗?
教师:春天到了,请小朋友找找有什么花开放了[繁:瞭]?
2.引导幼儿观察迎春chūn 花。
教师:这是什(练:shén)么花?开在什么季节?
教师:因为这种花儿向我们报告春天来了(繁:瞭)开云体育,所以叫迎春花,也叫报春花。
教师:迎春{练:chūn}花市什么样子的?
引导幼【拼音:yòu】儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。
教师:迎春花是什么颜色的?它有几瓣花瓣?我们来数一(拼音:yī)数.
教师:花瓣是什么样子的?像什么?世界杯迎春花有香味吗(繁体:嗎)?
教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看(练:kàn)到的迎春花。
3.引导幼儿爱护【练:hù】花儿。
教师:你们喜欢迎春花吗?迎春花开后,澳门威尼斯人还会有什么花开呢{拼音:ne}?
教师:春(练:chūn)天美吗?为什么呢?
教师:我们[繁:們]应该怎样爱护春天里的花呢?
三、小(xiǎo)结
迎春花是春(读:chūn)天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。
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