初中化学趣味教学视频如（读：rú）何在中学化学课堂中渗透传统文化？

如何在中学化学课堂中渗透传统文化？化学知识与人们日常生活并不是当代才密切相关，传统文化很多与化学课堂相关，也就是说，化学课堂渗透传统文化路径很多，这也是对学生进行的传统文化教育的同时进行有效的德育，尤其是爱国主义教育，民族情怀教育

如何在中学化学课堂中渗透传统文化？

化学知识与人们日常生活并不是当代才密切相关，传统文化很多与化学课堂相关，也就是说，化学课堂渗透传统文化路径很多，这也是对学生进行的传统文化教育的同时进行有效的德育，尤其是爱国主义教育，民族情怀教育。

对于学生来说，四大发明是人人皆知的民族荣耀，造纸术、印刷术、火药、指南针，这四大发明，哪一个不（bù）是传统文化中化学领域的研究成果，化学课堂对这些传统文化的渗透是一种《繁：種》自然的途径。

对于学生来说，酒的酿造，这是传(繁体：傳)统文化应用的典范，中国是白酒酿造澳门永利大国，酿酒技术的应用也是传统文化渗透的经典素材。

传统文化的渗透还包括我国古金属的冶炼技术，出土澳门新葡京文物中的精美铜、铁器就充分体现了中华民族利用化（读：huà）学的智慧和水平。

当然，我国传统陶瓷器皿的烧制技术，也是中华民族利用化学技术【s澳门新葡京hù】的很好素材。

总之，化学课堂渗透传统文化的素材众多，途经(繁体：經)也是随处可得。师《繁：師》者，传道授业解惑也，教师传道应为首，传统文《wén》化的渗透应该成为化学课堂随处可见的德育内容。

答，初中化学比较简单，但有人入门并不易。注意下列事件有助于学好初中化学。一课前预习

在教师{练：shī}上课前先看亚博体育书预习，了解教材概貌。打写疑难点，听课时务必解这些疑难问题。二、认真听课，积极思考

没有比这个方还好的学习方法了。三、及时巩固。该记背的内容一定要记背住

个人觉得，开始学习化学，要记背的东西比娱乐城较多，如元素周期表，化合价，原子量（主要的元素），金属活动顺序表，复分解反应完全的条件，各种要求掌握的物质的制法……等等，都是记住了才比较好。基本的东西没有记住，不大好进行【读：xíng】分析推理。四、重视实验及操作

回答供(练：gōng)参考。