初二说明文阅读答题技巧？说明文答题技巧1、说明对象答题技法：其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《中国石拱桥》、《苏州园林》等。其二，抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事物的特征
初二说明文阅读答题技巧？
说明文答题技巧
1、说明对象{拼音：xiàng}答题技法：
其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《中国石拱桥》、《苏州园林》等。其《qí》二，抓住首括句和中心句。说明文往往澳门新葡京需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事物的特征。反之，如果需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说明对象作为标题。
回澳门新葡京答时形成一个短语：本文介绍了……的……#28对象加特[拼音：tè]征#29。
例：《看{pinyin：kàn}云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。
2、被说明事物的特征答题技法：尽(繁：盡)量从原文中找原词原句，若没(繁体：沒)有，则注意段意、中心句。
例：《中国石拱桥《繁体：橋》》三大特点：历史悠久、形式优美、结构坚固。
3、说明方法答题tí 技巧：
（1）常见的说明方法（读：fǎ）有：举例子、分类别、下定义、摹状[繁体：狀]貌、作诠释、打比方、列数字、列图表《繁：錶》、引用说明。
（2）常见说明方法的作(读：zuò)用：
① 举例子：通过举具体的【读：de】实例（练：lì）对事物的特征/事{拼音：shì}理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
② 分类别：对事物的特征《繁体：徵》/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
③ 作比较：把__________和__________加以比较，突出强调（繁：調）了事物的特征/事理。
④ 作诠释：对事物的特（练：tè）征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
⑤ 打比（pinyin：bǐ）方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了（繁：瞭）事物的特征/事理{拼音：lǐ}。
⑥ 摹状貌：对事物的特征/事理加以形象{xiàng}化的描摹，使说明更具体形象。
⑦ 下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概{拼音：gài}括地揭示事物的特【读：tè】征/事理。
⑧ 列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明(míng)更准{练：zhǔn}确更有说服力。
⑨ 列图表：用列（liè）图表的方式对事物的特征/事理加澳门威尼斯人以说明，使说明更简明更直观。
⑩ 引用说明：引用说明《míng》有以下几种形式——
A、引用具体的事[拼音：shì]例；（作用同举例子）
B、引用具体的《拼音：de》数据；（作用同列数字）
C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明（练：míng）更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用【练：yòng】是增强说明的趣味{练：wèi}性。
（引用说明在{练：zài}文章开头，还起到引出说明对象的作用。）
4、说(繁体：說)明顺序：有条有理地把事物的特征或事理介绍清楚。
答题技巧及【拼音：jí】回答模板：
时间顺序：即以事物发{pinyin：fā}生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一{拼音：yī}般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的{读：de}说明文。
空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前《qián》到后，或由远及近依次进行说明。这种说(繁体：說)明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。
逻辑顺序：即按(àn)照事物或事理的内部联（繁：聯）系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。由总到分（或由分而总）、由主而次、由现象到本běn 质、由原因到结果、由个别到一般（或由一般到个别）、由抽象到具体、由整体到局部（或由局部到具体）等。
说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明。介绍事物各阶段的特点或制作过程时，往往采（繁：採）用时间顺序。介绍抽象事理时，则往往需要采[繁体：採]用逻（繁体：邏）辑顺序。
近几年说明文选段多为科技类说明文，此类说明文一（读：yī）般是事理说明文居多，故多用逻辑顺序【拼音：xù】。
5、段意概括的答题技jì 巧：
句式(pinyin：shì)：说明了……介绍了……
方法：找中心句；结合本段说明特征[繁体：徵]概括，摘要联合，结合标点，尤其注意分号，认真zhēn 提炼。
6、“这样”的指代义：指代上文距其最近的一句或几句内(拼音：nèi)容。
7、段落语句{读：jù}顺序：
为什么极速赛车/北京赛车不能调《繁体：調》换段落顺序？
不能调换：原文采用由……到……的顺序介绍事物，调换（繁：換）后不合逻辑。
《向沙漠进军》5、6段照[pinyin：zhào]应上文游击战、阵地战顺序。
总分关系中分说部分与前文总说部分顺（繁体：順）序相照应。《看云识天气》
8、考察语言准确性【读：xìng】的答题技巧：
类型1、加点字词(繁：詞)有何作用？抓住说明文语文准确这一特点答题。
对策：答：准确/生动形象（拼音：xiàng）/地说明了事物“……”的特征/事理。
类型2、能否替换为另一个词语{pinyin：yǔ}？并说明理由。
对幸运飞艇策：答：
（1）不可【读：kě】以。
（2）原词的意思或内{练：nèi}容。
（3）所换（读：huàn）词语的意思或内容。
（4）换了后意思有【拼音：yǒu】何改变，与不符合实际。
类型3、限制性[读：xìng]词语能否删去？
对《繁体：對》策：答：
（1）表[繁体：錶]态（删还是不删）。
（2）定性。如：“比较”“几(拼音：jǐ)乎”“相（xiāng）当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左 右” 等表估计，“多”“有余”等表数量。
（3）若删去，原来（读：lái）什[拼音：shén]么样的意思就变成【chéng】了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。
（4）xx词体现了语言的准确 性、周(繁体：週)密性、科学性。
类型4、从文章中找出一（读：yī）个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并(bìng)体会。
类型5：指(读：zhǐ)代——“这些条件”、“这种现象”“同样（读：yàng）道理”等在文中具体指代什么。
对策：一般指的就是代(pinyin：dài)词前面的《de》那句话，找最近的一句话。有时要[读：yào]注意可能不是整句话，而是其中的一部分。
9、说明文的结构《繁：構》题型的答题技巧。
说明文的{读：de}结构常见的形式有：“总——分”式、“总——分——总(繁：總)”式、“分——总”式、并[bìng]列式、递进式等。
10、考查能否从阅（繁：閱）读材料中捕捉[读：zhuō]重要信息，对段落的内容进行归纳{繁：納}；对全文要点进行概括。
技法：认真仔细阅读原文（读：wén），一般都能从原文中找到答案。
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