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湖北大鼓张明智 如何学唱《chàng》湖北大鼓?

2025-02-08 21:01:24Family

如何学唱湖北大鼓?湖北大鼓湖北大鼓原称“鼓书”、“打鼓说书”、“打鼓京腔”、“说善书”等,是一门以说、唱为主的曲艺形式,是湖北四大地方曲艺之一。湖北大鼓可以一人说唱、也可以二人对口唱或者多人群口唱等,并有二胡、三弦等乐器伴奏

如何学唱湖北大鼓?

湖北大鼓

湖北大鼓原称“鼓书”、“打鼓说书”、“打鼓京腔”、“说[shuō]善书”等,是一门以说、唱为主的曲艺形式,是湖北四大地方曲艺之一。湖北大鼓可以[拼音:yǐ]一人说唱、也可以二人对口唱或者多人群口唱等,并有二胡、三弦等乐器伴奏。代表曲目有《花和尚》、《罗成代嫁》、《滴血成亲》、《四下河南》、《反唐》、《征东》、《南京》、《北京》等。湖北大鼓是流行于湖北武汉、孝感、黄冈一带的说唱艺术

2008年6月7日,被国务院公布为第二批国家级(繁:級)非fēi 物质文化遗产名录,项(xiàng)目编号Ⅴ-61。

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基(读:jī)本信息

中{读:zhōng}文名

湖北大鼓(gǔ)

世界杯名《míng》

鼓书《繁体:書》

黄冈善书{pinyin:shū}

批准{练:zhǔn}时间

2008年6月7日(练:rì)

流(liú)行地区

湖北大鼓过去流行(pinyin:xíng)于武汉(繁体:漢)、孝感、黄冈等地,经过长期(练:qī)的发展,已经流行至全湖北省。

传承(拼音:chéng)保护

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传承现(读:xiàn)状

随着社会主义市场经济的发展,当下的社会现状、人们的生活面澳门威尼斯人貌、精神需求都发生了极大的变化,但湖北大鼓并没有随之更新,所以不能满足人们群众的精神需求。湖北大鼓观众群不足,外[pinyin:wài]来文化的冲击,致使曾经非常接地气的湖北大鼓逐渐成为曲高和寡的“博物馆艺术”。

湖北大鼓现有12个传承人,国家级传承人1人,省级传承人3人,市级传承人8人。其中6个人年龄都在70岁以上 ,50~70岁之间有3个人,仅有3个传承人年龄在50岁以下。12个传承人也全部[读:bù]为男性。从这些数据中可以看出湖北大鼓的传承人数少,传承人的性别比不均衡,传承人的年龄也普遍偏piān 大,一旦老一批的传承人退休或去世,湖北大鼓的传承就将面临非常严峻的形【拼音:xíng】势。

湖北大鼓传播渠道{拼音:dào}萎缩,在武汉没有固定表演湖北大鼓的场所,大的综合剧场基本上澳门新葡京也没有湖北大鼓表演,仅有少数的小型的都市茶座剧场有湖北大鼓的表演,造成了湖北大鼓缺乏市场。

湖北大鼓理论研究滞世界杯后,学术界对湖北大鼓的研究也相对较少,涉及湖北大鼓传承人的研究更多的局限在他的生《shēng》平事迹和作品上,还有部分文献仅仅在记载与湖北大鼓相关的活动,无法让人们去真正了解湖北大鼓。

保{拼音:bǎo}护措施

21世纪,随着人类对多元文化及“口头、非物{pinyin:wù}质文化遗产”的关注,特别(拼音:bié)是2008年湖北大鼓入选第二批国家级非物质文化遗产名录,湖北大鼓迎来新的发展契机。2010年,湖北大鼓国家级传承人张明智“告别舞台师徒100场巡回演唱会”拉开帷幕。2013年1月,湖北大鼓免费传习班在湖北省群众艺术馆内正式开班,由在全国屡获曲艺表演创作大奖的省级传承人付群刚亲自授课。

社会活{练:huó}动

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2006年至2018年,由湖北省文学艺术界联合会、湖北省曲艺家协会、中共襄阳市委宣传部《拼音:bù》主办的“百花书会”共{练:gòng}举办6届。

曲艺(繁体:藝)价值

2012年、2015年的第十二、十三届[繁:屆]书(繁:書)会,曲种“丰度”进一步增加,湖北(pinyin:běi)大鼓等地方特色曲种与数来宝、相声、快板等曲种同台,为湖北观众奉献了丰富的精神食粮。

湖北大鼓是湖北民间文化、地方语言【读:yán】、生活风习、社会风貌{拼音:mào}的展示平台,在社会学、民俗学、艺术和历史文化等方面具有较高的(练:de)研究价值

历[繁体:歷]史渊源

原先湖北的鼓书,与我{读:wǒ}国北方的鼓词类(繁:類)传统说唱艺术有着同宗的关系,而鼓词#28鼓书#29又与说书#28评书#29,在历史上有密切的联系。

唐代佛教盛行时,教徒们不仅讲唱佛教经卷,说唱历史故事,也说唱民{pinyin:mín}间时事故事,如《秋胡小说》《张义潮变[繁体:變]文》等。到了宋代,由“变文”衍变为鼓词,出现了一些专业性的话本。这些话本经过文士的润饰加工,具有了较高的艺术性。由明入清,鼓词日益盛行于北方,并逐渐传播到南方。

湖北鼓书的历史,正史记载甚少。从鼓书艺人的师徒相承关系追溯推测,清道光末年,即有有名的鼓书艺人卖艺授徒。在这之zhī 前的流传时[繁体:時]间肯定更久。其中早期名艺人丁海洲#28丁铁板#29据说是由山东经河南来湖北武汉献艺谋生,他传授了黄玉山等五个徒弟,继有匡玉山、潘汉池、王鸣乐、陈谦闻、张明智、付群刚、胡威等,共经历八代师徒传承

与此同时,相继来湖北行艺、授徒的,还有yǒu 河南的魏元宗(zōng)#28即魏光山#29、刘元中#28即刘潢川#29,以及龚伯庭、刘源鹏等鼓书名艺人。

北来的鼓书艺人,在说唱时仍保持着北方鼓词的特{读:tè}点,用北方口音,一手执两块月牙形钢镰#28或铁制、铜制#29,一【练:yī】手执木签,击鼓说唱。后来,他们的徒弟们为了易为湖北人接受,逐渐改用湖北口音演唱,唱腔也发生变化{huà},逐渐采用当地人喜爱的腔调。接着,又逐渐用云板代替了钢镰,把大鼓改为小鼓,说唱也用本地腔调,受到当地人民欢迎,流行范围也越来越广,直至武汉、鄂东、鄂北等广大地区。这样,鼓书便在湖北生根、开(繁体:開)花、定型,成为湖北的一个重要曲种。

流派分《读:fēn》类

湖北大鼓的流派主要有南路、北{pinyin:běi}路之分。用北方语音腔调,仍以钢镰演唱者,称为“北路{拼音:lù}子大鼓”,改用本地语音腔调,以云板代替钢镰,把大鼓换成小鼓者,称为“南路子大鼓”。

北路、南路之外,尚有一种兼容两派之长的第三派,名日“南北[běi]二路”。

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演【练:yǎn】唱形式

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湖北大鼓早期以“拍门”的形式演唱(拼音:chàng),即艺人挨家挨户上门演唱:先在每家门前敲打一阵鼓板,招徕听(繁:聽)众,然后说唱一段故事。后来,由于鼓书盛行和越来越多的人的喜爱,鼓书艺人便采取“点棚打场”的形式进行演唱:鼓书艺人选择一个场地,高踞于书坛或站立于[繁体:於]圆场之中,听众则围观(读:guān)于四周,当时无乐器伴奏,艺人现场根据听众的要求选择书目,经常是三五天或十日半月连续演唱;有时听众越来越多,书场也就越来越大。

鼓书是一种有说有唱、以说为主的曲艺形式。建国后由于搬上了舞台,多用反映现《繁:現》实生{拼音:shēng}活题材的短小段子,逐渐改为以唱为主,以说为辅。但在广大农{pinyin:nóng}村集镇,仍然采取以说为主的传统形式,大都说唱中、长篇故事书目。后来又发展出一人说唱、二人对口唱和多人群口唱等形式,并有二胡、三弦等乐器伴奏

在一部书或段子里,说、唱两者均不可少。故事情节、人物对话及不同人物性格描绘,往往通过说技表达;而人物感情(读:qíng)的体现、内心的变化、故事情节高(练:gāo)潮的渲染与烘托,则往往主要是通过鼓、板(繁:闆)与唱技来完成。

艺术《繁体:術》特色

鼓书的“说”,具有类似评书演说的艺术风格。鼓书艺人掌握一部书的故事梗概,称为“墨(读:mò)路子”,即掌握了主要的故事情节及各个人物的性格特征,然后在演说当中,注意发挥与创造、润饰与加工,对故事情节{繁:節}及人物性格随机进行丰富(fù)与补充,往往能达到绘声绘色、扣人心弦的艺术效果。同时,兼用一些“甩包袱”的艺术手法,调动广大听众的胃口,这种手法叫做“水路子”。鼓书艺人就是以这种“墨#28路子#29”和“水#28路子#29”结合的手段,产生艺术效果。

唱词特{读:tè}点

湖北大鼓 唱的方面,不同地区及不同流派各具有不同的唱腔特色。唱腔虽不复杂,但却[繁体:卻]富于变化,唱法上也各有风味,加之鼓【拼音:gǔ】、板敲击的轻重强弱与缓急快慢,灵活变换以打动人心,吸引听众。湖北大鼓同其他曲艺形式一样,具有讲唱文学的共同规律,特别注意唱词的音韵与节奏。唱词要求合辙押韵,不但要求每段书的唱词必须用一道辙上的字#28即同韵的字#29,而且要求讲究平仄,即上句的落尾#28末一字#29必须是仄声,下旬的de 落尾必须是平声

在节奏上,鼓书唱词一般为双句,有上句就得有下旬,否则就压不住板。每句唱词都要讲究分句的格式,这种格式大致有二二三式#28七字句#29、三三四式#28十字句#29、三四三式#28十字句#29、二三式#28五字句#29,也有不太规整的句式结构。此外,还有少数“单尾句”#28末句落在单句上#29和“垫句”#28一句词后面垫上一句作为补充#29。另外,在这些句子中,有时为了艺术表达或内容的需要,可以在中间增加自由的“衬字”或“嵌字”

湖北大鼓以“四平调”为基本曲调diào ,其调式、板式、旋律、结构等都体现了(繁:瞭)湖北民间音乐的风格,板《繁体:闆》式多为一板一眼。

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表演特点(繁:點)

湖北大鼓有一套完整的表演技艺,主要是运[繁:運]用手法、眼法、身法和步法(pinyin:fǎ),形成灵活多变而又浑然一体的艺术表演风格。

手掌(读:zhǎng)

能传达思想感情,有时具有比语言更为形象的表达[拼音:dá]能力,如招手叫人来,挥手送人去,指额代指思索,横拳表示决心,伸拇指称赞英雄,伸小指鄙视无能,远望则手搭“凉(读:liáng)篷”,耳语则捂嘴说话等等。

眼睛【jīng】

为心【练:xīn】灵之窗户,可以传达内心感情,如皱眉、凝神、思索、疑惑、正视、轻视、斜视白眼、媚气细眼、怒目圆睁等等。眼与面部肌肉配合,传达喜怒哀乐,还能喻{yù}示高、低、远、近、明、暗、长、短和危急、平安,达到不言而喻的艺术效果。

身体动作(练:zuò)

可用以区分性别与老少、健壮与衰弱,男性挺直,姑娘下部稍为扭曲,老人伛偻,小孩{读:hái}稚嫩,健壮挺{拼音:tǐng}胸,衰弱缩肩,仰视shì 望远,俯首察微.均是通过身法加以表现。

步【拼音:bù】法

演员在台上,注意自己脚步的尺寸,通过脚步的尺寸变化来表达不同的人物及各种行为,如大步前进的英雄、碎步匀巧的妇女、文步的书生、踉跄的醉汉,以(练:yǐ)及[读:jí]走路、骑(qí)马、行船、登山等等。

湖北{读:běi}大《dà》鼓艺人善于一个人扮演不同的角色,时男时女,忽老忽少,既可扮忠奸憨猾,又可扮将相村夫。在扮演人物时,特别注重一个“扭”字,即从这一个人物突然跳到另一个人物,善于及时把正在表演的人物的思想感情和舞台形体,一瞬间“扭”过来,表现另一人物。

湖北大鼓即使有舞台,一般也没有布景,演员凭借想象进入故事{pinyin:shì}环境jìng 当中;艺人通过虚拟的动(繁体:動)作,使听众得到“以虚为实”的感觉。艺人们善于运用云板、鼓和鼓签的双重作用:它们既是伴奏乐器,又是重要道具。

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