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九年级化学书氧气的知识点 九年级上【读:shàng】册化学第一,二单元有什么重点?

2025-03-23 18:35:00Business-Operations

九年级上册化学第一,二单元有什么重点?第一单元《走进化学世界》基本知识点1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化

九年级上册化学第一,二单元有什么重点?

第一单元《走进化学世界》基本知识点

1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化{练:huà}规律的基础科学。

2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁(拼音:tiě)、炼钢。

3、绿色化学-----环境友好化学 #28化合(hé)反应符合绿色化学反应#29

①四特点P6(原料、条件、零líng 排放、产品) ②核心:利(pinyin:lì)用化学原理从源[pinyin:yuán]头消除污染

4、蜡烛燃烧实验(描述现[繁:現]象时不可出现产物名称)

(1)火焰:焰心、内焰(拼音:yàn)(最明亮)、外焰(温度最高)

(2)比较各火焰层温度:用一火(huǒ)柴梗平放入火《读:huǒ》焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高

(3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰《拼音:yàn》上方,烧杯内有水雾

CO2:取下烧杯,倒(练:dào)入澄清石灰水,振荡,变浑浊

(4)熄灭后:有白bái 烟(为石蜡蒸气),点燃白(bái)烟,蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。

5、吸入空气与呼《pinyin:hū》出气体的比较

结论:与吸入空气相比,呼出气体[繁体:體]中O2的量减少,CO2和H2O的量增多

(吸入空气(繁:氣)与呼出气体成分是相同的)

6、学习化学的重要途径【练:jìng】——科学探究

一般步骤(繁:驟):提出{pinyin:chū}问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价

化学学习的特点:关注物质的(pinyin:de)性质、变化、变化过程及其现象;

7、化学实验(化【拼音:huà】学是一门以实验为基础的科学)

一、常用仪器及使用{练:yòng}方法

(一)用于加热[繁:熱]的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶

可以直{pinyin:zhí}接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙

只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形(读:xíng)瓶(垫石棉网—受热均匀)

可用于固体加(练:jiā)热的仪器是--试管、蒸发皿

可用于液体加【读:jiā】热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶

不可(pinyin:kě)加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶

(二)测(繁体:測)容器--量筒

量取液体体积时[繁:時],量筒必须【xū】放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。

量筒不能用来加热,不能用作反应[繁体:應]容器。量程为10毫升的量筒,一(yī)般只能读到0.1毫【读:háo】升。

(三)称量器--托盘天平 (用于粗略的称[繁:稱]量,一般能精确到0.1克。)

注意点:(1)先调整零【拼音:líng】点

(2)称量物和砝码的位置为(繁:爲)“左物右码”。

(3)称量物不能直接放在托【tuō】盘上。

一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢[繁体:氫]氧化钠),放在(pinyin:zài)加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。

(4)砝(pinyin:fá)码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大【拼音:dà】后(繁:後)小)

(5)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码(繁体:碼)盒。

(四)加热器[pinyin:qì]皿--酒精灯

(1)酒精灯的【练:de】使用要注意“三不”:①不《bù》可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。

(2)酒精灯(繁体:燈)内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。

(3)酒(练:jiǔ)精灯的火焰【拼音:yàn】分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯[繁体:燈]的外焰加热物体。

(4)如(练:rú)果酒精灯在燃《读:rán》烧时不慎翻倒,酒精在{读:zài}实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲。

(五)夹(繁体:夾)持器--铁夹、试管夹

铁夹夹持试管的位置应在试管口(kǒu)近1/3处。

试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处(繁:處);用手拿住试管夹的长[繁:長]柄,不要把拇指按在短柄上。

(六)分离物质及加液的仪器--漏斗、长(繁体:長)颈漏斗

过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞(繁体:飛)溅。

长颈漏斗的下端管口要《练:yào》插入液【练:yè】面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。

二、化学实验(读:yàn)基本操作

(一)药品的取{qǔ}用

1、药品的存(pinyin:cún)放:

一般固体药品放在广(繁:廣)口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的【拼音:de】液体药品【练:pǐn】可放在滴瓶中),

金属【练:shǔ】钠存放在煤油中,白磷存放在水中

2、药品取用的总原则(繁:則)

①取用量:按实验所(拼音:suǒ)需取用药品(练:pǐn)。如没有说明用量(拼音:liàng),应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,

极速赛车/北京赛车体[拼音:tǐ]以1~2mL为宜。

多duō 取的试剂不可放回(huí)原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验《繁:驗》室,应放在指定的容器内。

②“三《拼音:sān》不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应[繁体:應]用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔)

3、固《读:gù》体药品的取用

①粉末状及小粒状药品:用药匙shi 或V形纸槽 ②块状及{pinyin:jí}条状药品:用镊子夹取

4、液体药品《读:pǐn》的取用

①液体试剂的倾注法: 取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染)。标签应向着手心,(以免[pinyin:miǎn]残留液流下而腐蚀标签[繁:籤])。拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。

②液体试剂的滴加(pinyin:jiā)法:

滴管的使用:a、先赶出滴管中的空气,后吸取试(繁:試)剂

b、滴入试剂时,滴管要保持垂直悬【练:xuán】于容器口上方滴加

c、使用过程中(读:zhōng),始终保持橡胶乳头在上,以免被试剂腐蚀

d、滴[pinyin:dī]管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)

e、胶头滴管使【拼音:shǐ】用时千万不能伸入容器中或与器[练:qì]壁接触,否则会造成试剂污染

(二)连接仪器装置及装置气密性检查(pinyin:chá)

装置气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用手紧贴{练:tiē}容器外壁,稍停片【pinyin:piàn】刻,若导《繁:導》管

口有气泡冒出(繁体:齣),松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并【练:bìng】不回落,就说明

装置不漏气[繁体:氣]。

(三{sān})物质的加热

(1)加热固体时【pinyin:shí】,试[繁体:試]管口应略下倾斜,试管受热时先均匀受热,再集中加热。

(2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的1/3,加热时使试管与桌面约成450角,受热时,先使【pinyin:shǐ】试管均匀受(练:shòu)热,然后给试管里的液体的中下部[pinyin:bù]加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口对着自己或他人。

(四)过滤 操作[练:zuò]注意事项:“一贴二低三靠”

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“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁《练:bì》

“二低”:(1)滤纸的边《繁体:邊》缘低于漏斗口 (2)漏斗dòu 内(繁:內)的液面低于滤纸的边缘

“三靠”:(1)漏【读:lòu】斗下端的管口紧靠烧杯内壁

(2)用玻璃棒引流时,玻璃lí 棒下端轻靠在三层滤纸的一边

(3)用玻璃棒引(yǐn)流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部

过滤后,滤液仍然浑浊的可能原(yuán)因有:

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①承接滤液的烧《繁:燒》杯不干净 ②倾倒液体时液面(拼音:miàn)高于滤纸边缘 ③滤(繁体:濾)纸破损

(五)蒸发 注意点{pinyin:diǎn}:(1)在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌

(作用:加快蒸发,防止由于局部温度过高,造成(chéng)液滴飞溅)

(2)当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热《繁体:熱》将剩余水[练:shuǐ]分(fēn)蒸

发(繁体:發)掉,以避免固体因受热而迸溅出来。

(3)热的蒸发皿(拼音:mǐn)要用坩埚钳夹取,热的蒸发(繁:發)皿如需立即放在实验台上,要垫《繁体:墊》上石

棉网(繁体:網)。

(六)仪器的(拼音:de)洗涤:

(1)废渣、废液倒入废物缸中,有用的物质倒入指(zhǐ)定的容器中

(2)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪[繁:儀]器《练:qì》上附着的水,既不聚成水滴,也不成《读:chéng》股流下

(3)玻璃(读:lí)仪器qì 中附有油脂:先用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗【xǐ】涤,再用水冲洗。

(4)玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸(繁:痠)盐:先用稀盐酸溶[练:róng]解,再【拼音:zài】用水冲洗。

(5)仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净(繁体:淨)后,要倒{dào}插在试管架上晾干。

第二单[繁:單]元《我们周围的空气》知识点

1、第一个对空气组【繁体:組】成进(jìn)行探究的化学家:拉瓦锡(第一个用天平进行定量分析)。

2、空气的成分和组(繁:組)成

空气成分(拼音:fēn)

O2

N2

CO2

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稀有气[繁:氣]体

其它气体和杂质《繁体:質》

体积分数《繁:數》

21%

78%

0.03%

0.94%

0.03%

(1)空气中氧气含(pinyin:hán)量的测定

a、可燃物要求:足量[liàng]且产物是固体:选择红磷

b、装(繁体:裝)置要求:气密性良好

c、现象:有大量白烟产生,广(繁体:廣)口瓶内液面上升约1/5体积

d、结论:空气是混合物【pinyin:wù】; O2约占1/5,可支持燃烧;

N2约占4/5,不支持燃烧,也不能燃烧(拼音:shāo),难溶于水

e、探究: ①液面上升小xiǎo 于1/5原因:装置漏气,红磷量不足,未冷却完全

②能否用铁、铝代替红磷?不能 原因:铁、铝(繁:鋁)不能在空气中燃烧

能否用碳、硫代替红磷?不能 原因:产物是气(澳门巴黎人繁体:氣)体,不能产生压强差

(2)空气(读:qì)的污染及防治:对空气造成污【wū】染的主要是有害气体(CO、SO2、氮的氧化物)和烟(繁体:煙)尘等。目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。

(3)空气污(读:wū)染的危害、保护:

危害:严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖【拼音:nuǎn】,臭氧层破坏(读:huài)和酸雨[练:yǔ]等

保护:加强大气质量监测,改(gǎi)善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气[繁体:氣]经处理过后才能排放,积极植树、造林、种{繁:種}草等

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(4)目前《拼音:qián》环境污染问题:

臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等) 温(繁:溫)室效应(CO2、CH4等)

酸雨(NO2、SO2等) 白色污染(塑料垃[练:lā]圾等)

6.氧yǎng 气

#281#29氧气的化学性质:支持燃烧,供给呼(hū)吸

#282#29氧气与下列物(拼音:wù)质反应现象

物【pinyin:wù】质

现(拼音:xiàn)象

在空气中保持红热,在氧气中发出白光,产生使澄清石灰水变浑浊的气[繁体:氣]体

产生大(pinyin:dà)量白烟

硫liú

在空气中发出微弱的淡蓝色火焰,而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰(读:yàn),

产生[拼音:shēng]有刺激性气味的气体

镁(繁体:鎂)

发出耀眼的白光,放出热量(练:liàng),生成白色固体

铝《繁:鋁》

开云体育铁{练:tiě}

剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固gù 体#28Fe3O4#29

石蜡(繁体:蠟)

在氧气中燃烧发出白光,瓶壁上有水珠生成,产(繁:產)生使澄清《拼音:qīng》石灰水变浑浊的气体

#2A铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的{读:de}目的:防止溅(繁:濺)落的高温(繁体:溫)熔化物炸裂瓶底

#2A铁、铝在【练:zài】空气中不可燃烧。

#283#29氧气的制备【pinyin:bèi】:

工业制氧气——分(练:fēn)离液态空气法(原理:氮气和氧气的沸点不同 物理变化)

实验[繁体:驗]室制氧气原理 2H2O2 MnO2 2H2O O2↑

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2KClO3MnO22KCl 3O2↑

(4)气体制(繁:製)取与收集装置的选择 △

发生装置:固固加热型、固液不加热型(练:xíng) 收集装[繁:裝]置:根据物质的密度、溶解性

(5)制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧yǎng 气并用排水法(练:fǎ)收集为例)

a、步骤:查—装—定—点《繁:點》—收—移—熄

b、注《繁:註》意点

①试管口略向下倾斜:防止冷(练:lěng)凝水倒流引起试管破裂

②药品(练:pǐn)平铺在试管的底部:均匀受热

③铁夹夹在离管口kǒu 约1/3处

④导管应澳门新葡京稍露出橡皮《拼音:pí》塞:便于气体排出

⑤试管口应放一团棉花:防止高锰酸钾粉末【拼音:mò】进入导管

⑥排水法收(pinyin:shōu)集时,待气[qì]泡均匀连续冒(pinyin:mào)出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气)

⑦实验结束时,先移导管再熄灭酒精灯:防止水《拼音:shuǐ》倒吸引起试管破裂

⑧用排空气法fǎ 收集气体时,导管伸到集气瓶底部

(6)氧气的验满:用带火星的木[pinyin:mù]条放在集气瓶口

检验:用带火星的木条伸入集气瓶内(繁:內)

7、催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反fǎn 应速率,而本[拼音:běn]身的质量和化学

性质在反应前后都没有发生变化的物质【zhì】。(一变两不变)

催化剂在化学反应中{pinyin:zhōng}所起的作用叫催化作用。

8、常见气[繁:氣]体的用途:

①氧气: 供呼吸 (如潜水、医疗(繁:療)急救)

支持燃烧 (如燃料燃烧、炼钢、气{pinyin:qì}焊)

②氮气:惰性保护气(化学性质不《bù》活泼)、重要原料(liào)(硝酸、化肥)、液氮冷《拼音:lěng》冻

③稀有气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的《读:de》总称):

保护气(繁:氣)、电光源(通电发不同颜色的光)、激光技术

9、常见气体的检[繁体:檢]验方法

①氧气:带火星的木条《繁体:條》

②二氧[练:yǎng]化碳:澄清的石灰水

③氢气:将(繁体:將)气体点燃,用干冷的烧杯罩在火焰上方;

或者,先通过灼热的氧化铜《繁:銅》,再通过无水硫酸铜

9、氧化反应:物质与氧《拼音:yǎng》(氧元素)发生的化学反应。

剧烈氧化(练:huà):燃烧

缓慢氧化:铁生锈、人的呼吸、事物【pinyin:wù】腐烂、酒的酿造

共同点:①都是氧化反应(拼音:yīng) ②都放热

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