2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案？展开全部六年级语文毕业试卷姓名一、 看拼音写词语：5%kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán#28 #29 #28
2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案？
展开全部六年级语文毕《繁：畢》业试卷
姓名(读：míng)
一、 看拼音写{pinyin：xiě}词语：5%
kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán
#28 #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29
二、 补充词语（读：yǔ），并解释所填字的意思：9%
应接不（ ） 身（ ）其境（读：jìng）
（ ）烛夜游 兴(繁体：興)国安（ ）
毫不(读：bù)气（ ） 神机（ ）算
三、 判断题《繁体：題》：8%
1、按字母表的排列顺序，下列字母排列是{shì}否正确：F O S Q T U ……（ ）
2、“不劳动(繁：動)，连棵花也养不活，这[拼音：zhè]难道不是shì 真理吗？”是反问句。……………（ ）
3、“面对波[拼音：bō]涛滚滚的大(练：dà)海尽情歌唱。”这句话没有毛病。 ………………………（ ）
4、卖火柴的{拼音：de}小女孩是《pinyin：shì》因为天气太冷，可怜地冻(繁体：凍)死在街头。 ……………………（ ）
5、“己所不欲，勿施于人。”这句格[练：gé]言是告诫人（读：rén）们要关心别[繁体：彆]人，时时处处想到别人。…
…………………………………………………………………………………………（ ）
6、“不【bù】可开交【练：jiāo】、交口称{繁：稱}赞”二词中的“交”字意思一样。………………………（ ）
7、对“许多[pinyin：duō]大大小小的《de》鸟做窝在这树上。”一句缩句（练：jù）应为“鸟做窝。” ………（ ）
8、一文中的“我【练：wǒ】”是一代“语言大师”老舍。………… （ ）
四、 选词[繁体：詞]填空：8％
激烈 猛烈 热烈 强(繁体：強)烈
1、突然，飞机遇到了一股（ ）的寒流《练：liú》，机翼和螺旋《繁体：鏇》桨上都结了冰，越结越《拼音：yuè》厚。
2、辩论双方（ ）精彩的答辩，一次又一次博得在场（繁：場）观众（ ）的掌声。
刚强 坚强(繁：強)
1、面对敌人【rén】的严刑拷打，夏明翰始终没有屈服，表现得十分（ ）。
坚持 支持(拼音：chí)
1、这几天，张老师病了，但他仍[pinyin：réng]（ ）上课，今天上午数学课时，他终于（
）不【pinyin：bù】住，晕倒在讲台上。
特意 执《繁体：執》意
1、王老师(繁：師)虽然一直高烧不退，但他（ ）不肯休息，坚持为我们讲课。
2、叔叔从上海回来，（ ）给我买回【练：huí】了一把小提琴。
五、 按课文(练：wén)或课文内容填空：11％
1、的作者是 。这首诗的【读：de】后两句是 ，
。这（繁体：這）两句用 的方法表现出
。
2、那翠绿的颜色， 照耀着{pinyin：zhe}我们的眼睛， 每一片绿叶上都
有一个新的 在 。这一段话抓住了榕树《繁体：樹》富有
的【de】特点，描写了 的景象。
3、有 有 ，有 有 ，有 有(拼音：yǒu) ，有 有 。
既需 ，又长 。这就是[pinyin：shì]养花的乐趣。这段话的第一句采用了
修辞（繁：辭）手法。
六、 按顺序排列（拼音：liè）下面错乱的句子，用1、2、3……表示：6%
（ ）正当老奶奶“啊哟，啊哟”哼的时候，那（拼音：nà）位阿【pinyin：ā】姨连一句“对不起”都没说，骑上
自行车飞快地dì 跑了。
（ ）她头发乌黑发亮，穿着一件{练：jiàn}连衣【pinyin：yī】裙，一yī 双白得发亮的皮鞋，好看极了。
（ ）我们使劲地叫她，她装《繁：裝》聋。
（ ）刚刚放（读：fàng）学，在回家的（拼音：de）路上，我看见一位骑着“凤凰《读：huáng》”牌自行车的阿姨。
（ ）这时，我才了解《读：jiě》到她的外表打扮得那么好看，只是为了遮住丑恶（繁体：惡）的心灵。
（ ）这时[繁体：時]，刚刚有一位白发苍苍的老奶奶穿过巷子【拼音：zi】，那位阿姨刹车不灵，一下子把老
奶奶{拼音：nǎi}撞倒了。
七、 阅(yuè)读语段，完成作业：17%
（一《yī》）
（二[èr]）
老爷爷看花，一（yī）面看一面自语，嘴里低吟着什么。老奶奶看花，拄者拐杖，牵着孙孙，有的还很珍惜地摘下一朵（duǒ），簪在自己的发髻上。青年们穿得整整齐齐，干干净净，好像参加什么盛会，不少人已经穿上雪白的衬衫，有的甚至是绸衬衫。小学生们系着红领巾，叫啊，跳啊，被这一望无际的花海惊呆了。
1、给文中加点的《拼音：de》两个字分别注音：盛（ ） 系（ ）2分
2、这段话写到dào 的主要人物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
他们(繁体：們)共同的心情是（ ）。3分
3、写出下列词语的反义（繁体：義）词：2分
低[pinyin：dī]吟（ ） 珍惜（ ）
4、这段（读：duàn）话属于（ ）段式。1分
（三）
天 山 景 物(pinyin：wù)
七澳门金沙月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山{shān}。
进入天山，戈壁滩上《shàng》的炎暑就(jiù)远远被抛在后边。迎面送来的雪（xuě）山寒气，立刻使你感到
秋天般的凉爽。蔚蓝的天{拼音：tiān}空衬着矗立着的巨大的雪(拼音：xuě)峰。几块白云在雪《读：xuě》峰间投下云影，就像
雪白的绸缎上绣上了几条银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰[拼音：fēng]的峭壁断(繁：斷)崖上飞泻下来，闪（繁体：閃）耀
银光。在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松[繁：鬆]像无数撑（繁：撐）天【拼音：tiān】
的巨伞。夕阳[繁体：陽]西（pinyin：xī）下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。
小山坡上，有一条清澈见底的小溪（拼音：xī）流，两岸[拼音：àn]到处是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，
五彩缤纷，绚《繁：絢》丽夺目。马[mǎ]走在花海中，显得{pinyin：dé}格外矫健；人浮在花海上，也显得各精神。在
马上你不用离鞍，只要一伸手就可以捧到幸运飞艇满怀的你最心《读：xīn》爱的鲜花。
虽然这时并不是春天，但是有哪一个（读：gè）春天的花园能比这时的天山更美丽呢？
1、 找出文中《pinyin：zhōng》描写颜色的双音节以[拼音：yǐ]上的词语（两个字以上组成的词），写在下面：5分
2、从文中找出下面词语[繁体：語]的近义词：2分
耸立（ ） 酷热 （ ）
3、 出文章中的两个比喻句，在《pinyin：zài》文中用“——”标出。2分
4、 说说你对文章最后一句[拼音：jù]话的理解。3分
六年级语文{wén}毕业考试试卷
一. 查字典，回[繁：迴]答问题。（5分钟）
qīng
地球总是（ ）其所[练：suǒ]有，把它的一切都给了我们，可是人类，曾【拼音：céng】经和正在做着多少
#28 #29 #28 #29 zhì
惭愧的事情：无休止地砍伐森林，把动物拎上饕 餮（pinyin：tiè）的肉案，无（繁：無）节（ ）地侵占植物们的领地，还有、还《繁体：還》有、还有……
1. 查字【拼音：zì】典，给带点的字注音。
2. 在（拼音：zài）音节下面写出正确的汉字。
3. 查字典理解词的【读：de】意思。
饕餮《tiè》：__________________
二. 读音节写汉字，并[繁：並]组词语。
三. 判[拼音：pàn]断下列各题，把正确答案的序号写在______。
1. 下面各组词语没[繁体：沒]有错别字的是________。
（1）娱乐 恐布 哀āi 思 申请
（2）洛阳 灵魂[练：hún] 账子 结构
（3）闪烁 阻挠[繁体：撓] 铭文 呐喊
2. 下列各组词(繁体：詞)语中带点字的读音，正确的一组是______
（1）魁(pinyin：kuí)梧（wǔ） 曲（qū）曲折折
（2）廉颇（pō） 人才济（jì）济
（3）丞相（xiàng） 支支吾（wú）吾(练：wú)
四. 观察下面的成（拼音：chéng）语，照样子再写出三个成语。
取长补[繁体：補]短______ ________ _______
三言[拼音：yán]两语______ ________ _______
五. 修改病段，抄在(pinyin：zài)“_____”上。
新年联欢会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。刘明（pinyin：míng）表演单人舞，舞姿忧美，张林表演小提琴独凑，非常动听。最【pinyin：zuì】后同学们尽情歌唱，欢乐的歌声在操场上空回声。
________________________________________________
六. 在(zài)（ ）里选择正确的答案，画“_____”。
1. 古诗、、的作者是（唐代、宋代）（杜《练：dù》牧、杜甫）。
2. 我们所学的课文（、、、是选自我国长篇历史小说中的故事，小说的作{zuò}者是（施耐庵、罗[繁：羅]贯中、吴承恩【练：ēn】）。
七. 按要《拼音：yào》求默写。
1. 写出《七[qī]步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。
__________________________________
2. 写出《为人民服务》一课《繁：課》中引用中国古代文学家司马迁的语句。
__________________________________
八. 阅读短文，回(huí)答问题。
（一{练：yī}）____________
亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多（duō）荔枝树的山村小学任教吗？你还在背（bēi bèi）着我故乡的小学生涉过那条【练：tiáo】湍急的小河吗？你的音容笑貌时时(繁体：時)浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。
你走出师范学院的【练：de】大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的（矫 娇 骄）气，吃苦耐劳，稳重端庄，受《pinyin：shòu》到(读：dào)了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。
那年你才十八岁(繁体：歲)，像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞（nìng níng）小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送(sòng)我们回家。你[读：nǐ]把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个地背着我们（淌 趟）过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾
隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿（繁：兒）走，明亚博体育早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。
如今，我已大学毕业，即将成《读：chéng》为一名教师，我决心像您那样_________________。
1. 选择文中括号里正确的读(繁：讀)音和字，画“√”。
2. 在（ ）里填上合适的词语（不能和短文中的《读：de》相同）。
（ ）的山【拼音：shān】野 （ ）的小路
（ ）的小河 （ ）的山庄（繁体：莊）
（ ）的声音{yīn} （ ）的微笑
3. 短文具体写了女教师《繁：師》的什么事迹？（简要写出来）
_____________________________________
4. 联系短文(wén)内容，补充结尾。
5. 请你给这篇短文加一个{pinyin：gè}题目，写在短文前的横线上。
（二）一分钟(zhōng)
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话(huà)，并与那个渴望成功的青年人约{繁体：約}好了见面的时间和地《拼音：dì》点。
当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房（ ）高（读：gāo）大宽敞，（ ）房间里【pinyin：lǐ】却乱七八糟，狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口，班杰明就《读：jiù》打招呼道：“你看我这房《练：fáng》间太不整洁了（繁体：瞭），请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。
很快，一分钟过去了，班杰明打开了幸运飞艇房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象－－房间内的一切（ ）摆放得井然有序，（ ）有两杯刚刚倒好【读：hǎo】的红酒还漾着微波。
没等青年人（pinyin：rén）开口，班杰明就非常客气地说：“干杯。你可以走了。”
gān gà
青年人手持酒杯一（练：yī）下子愣住了，既尴 尬又遗憾地说：“可是，我……我还没有{yǒu}向您请教呢《读：ne》……”
“眼前（pinyin：qián）这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着《读：zhe》，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我{pinyin：wǒ}懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的de 每一分钟，也就把握住（读：zhù）了理想的人生。”
班(拼音：bān)杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向《繁：嚮》班（练：bān）杰明连连道谢，开心地走了。
后来，青年人给班杰明(míng)写了一封信，感谢班杰明对他的教育。
1. 联系上下文，在《zài》短文的（ ）里填上恰当的关联词语。
2. 根据意思在短文中找出相应的成语（繁体：語），写在（ ）里。
A. 好（pinyin：hǎo）像在思考着什么。（ ）
B. 形容整齐的样子[练：zi]，有秩序。（ ）
3. 再读一读第二自然段，结合全文选择正确的de 意思，画“√”。
（1）班杰明的生活(读：huó)习惯不好，总是把房间搞得很乱。（ ）
（2）班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人[拼音：rén]。（ ）
（3）因（pinyin：yīn）为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。（ ）
4. “只要把【拼音：bǎ】握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句(练：jù)话的理解。
________________________________
5. 请你写出珍惜时间的格言或huò 诗句（至少两条）
九. 习（繁体：習）作
1. 读了《一{练：yī}分钟》这篇短文，你有什么感想？请你写一篇读后感，要联系自己《读：jǐ》的生活实际和思想实际，写出自己的看法和想法。
2. 以《_______教我________》为题，写一写在你成长的过程中某个人对你的教育和帮助。先把题目补充完整，再选择具体事例来写。参考资料：有两张{pinyin：zhāng}评论|赞[zàn]同2
检举|2012-05-23 20:38csy龙尐爷|二(pinyin：èr)级2012年五年级毕业模拟考试
语 文 试 题(繁：題)
一yī 、基础知识（40%）
1、看拼音，写(繁：寫)汉字。（2分）
chéng fá jǐn qín
（ ） （ ）旗 （ ）岭(繁：嶺)
2、读带点的de 字，把错误的读音划掉（2分）
将（jiāng jiàng）相（xiāng xiàng）和（hé hè）苍劲《繁：勁》（jìn jìng）
3、填空 （3分(拼音：fēn)）
“纯”，用音序查字法先查字母（ ），再查音节（ ），用部首查字法先xiān 查（ ）部，再查（ ）画。“纯”字是（ ）结构，共有两种解释：A、熟练 B、专一，不杂 “纯【繁体：純】熟”的“纯”应选第（ ）种解释。
4、用横线画出下面句子中的错别字，改正后写(繁：寫)在括号里。（4分）
〈1〉一阵风把《拼音：bǎ》腊烛炊灭了。（ ） （ ）
〈2〉哪{拼音：nǎ}时候，恩格斯渴尽全力帮助他。（ ） （ ）
5、给下面的带点字选择正确的解释，写在括号《繁体：號》里。（4分）
绝：A特别出色的 B断 C走不通的，没[繁体：沒]有出路的
〈1〉到井边挑水的人络绎不绝（繁：絕）。（ ）
〈2〉狼（pinyin：láng）牙山五壮士把敌人引上绝路。（ ）
〈3〉山羊表演了一个走钢丝[繁体：絲]的绝技。（ ）
6 、写出下面【练：miàn】词的近义词和反义词。（2分）
曲折： 近【拼音：jìn】义词（ ） 反义词（ ）
贫穷： 近义词（ ） 反义（繁体：義）词（ ）
7、把下【pinyin：xià】面的词补充完整。（3分）
翻天（ ）地 应《繁：應》接不（ ） 堪称（ ）模
刻[练：kè]（ ）求剑 安然无（ ） 精兵（ ）政
8、选词填空。（4分[练：fēn]）
严肃《繁体：肅》 严峻 严重
〈1〉父亲保持着他那惯有{练：yǒu}的（ ）的态度。
〈2〉渔夫皱起眉，他的de 脸变得（ ），忧虑。
因为……所以(读：yǐ)…… 即使……也…… 无论……都……
〈3〉这(繁：這)歌声，（ ）听惯了鸟叫的人，（ ）觉察不出跟真夜莺的有
什么《繁：麼》两样。
〈4〉这艘货船，（ ）是逆风行驶，（ ）帆(拼音：fān)没有张起来。
9、把【读：bǎ】下面的词按顺序重新排列。（2分）
〈1〉明天 今天 后(繁：後)天 昨天 前天
〈2〉开花 长叶 发芽 结(繁体：結)果
10、按要求改写句子【zi】。（4分）
〈1〉 这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一【练：yī】个伟（繁体：偉）大的奇迹。（改为[拼音：wèi]反问句）
〈2〉 十万枝箭，三天怎么（繁：麼）造得成呢？（改为陈述句）
〈3〉 这只大虫被武松(拼音：sōng)打死了。（改为“把”字句）
〈4〉 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给【繁体：給】这位姑娘听的。”（改【练：gǎi】为第三人称叙述）
11、改正【pinyin：zhèng】下面的病句。（6分）
〈1〉 在生活上，恩【pinyin：ēn】格斯热烈地帮助马克思。
〈2〉 一进学校，我就看见一座教学楼和一yī 阵阵读书声。
〈3〉 “马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺（繁：藝）术珍品。
12、给下面的句子选择恰当的解释[shì]，作上“√”（2分）
〈1〉 我[练：wǒ]们这个队伍完全是为着解放人民的是shì 彻底地为人(pinyin：rén)民的利益工作台的。
A 讲共产党的军队是全心[练：xīn]全意为人民服务的。（ ）
B 讲[繁：講]我们是认真地工作的。（ ）
〈2〉 她的心跳得很厉害，自己也不[pinyin：bù]知道为什【pinyin：shén】么要这样做，但是她觉得非这样做不可。（ ）
A表现《繁：現》桑娜办事粗心，遇事不细心考虑。（ ）
B桑娜只想两个小孩子没人抚养(繁：養)，必须抱回(繁体：迴)来，表现了她心地非常善良。（ ）
13、按要求默写诗《繁体：詩》句。（3分）
〈1〉《九月九日《读：rì》忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是：
〈2〉《赠汪伦》一诗中[pinyin：zhōng]，李白用“ 、
”来表达他与《繁体：與》汪伦之间的深厚情谊。
〈3〉《示儿》一诗中，写作者心(练：xīn)事的诗句是
二、阅(繁：閱)读（30%）
（一）阅读《十六年前《pinyin：qián》的回忆》片断，回答问题（17%）
那年【拼音：nián】春天，父亲每天夜里回来得很晚，每天早[读：zǎo]晨，不知道他什么时候又出去了。
有时候他留在家里，埋{拼音：mái}头整理书籍和文件。我蹲在【拼音：zài】旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里（繁体：裏）去。
我奇怪地问他：“爹【读：diē】，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
待（dāi dài）了《繁：瞭》一yī 会儿，父亲才回答：“不要了就烧鸡掉。你小孩子家知道什{pinyin：shén}么！”
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打[pinyin：dǎ]过我们。我总爱向父亲问许【练：xǔ】多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
这一次（cì）不知道为什么，父亲竟这亲含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派《拼音：pài》人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他(练：tā)被抓到警察厅里去了
我们心里都很不安，为这位工友着{读：zhe}（zhe zháo）急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲几次劝他。父亲坚决地对母{pinyin：mǔ}亲说 不是常对(繁体：對)你说吗 我是不能轻易离开北京的你要知道《拼音：dào》现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不 再说什么了
1、 划去文中括号里不正确(拼音：què)的读音。（2分）
2、 在文中找出下面词（读：cí）的反义词。（2分）
清【练：qīng】楚（ ） 严肃（ ）
3、给文中最后一（pinyin：yī）个自然段缺标点的地方加上标点。（4分）
4、用——在文中画出和划线部分照应的句（练：jù）子。（2分）
5、用“～～”在文中画出这段{duàn}的中心句。（2分）
6、“局势越来越严重”表[繁体：錶]现在三个方面：（3分）
A B C
7、这段主要表现了：（选对{pinyin：duì}的打√）（2分）
A李大钊对革命工作高度负责的《pinyin：de》精神。（ ）
B李大钊《繁体：釗》对皇冠体育子女教育十分耐心。（ ）
（二）阅读《小水珠和大浪[读：làng]》，回答问题。（13%）
小水珠和大浪《练：làng》
从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大（练：dà）浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定【pinyin：dìng】不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说[繁：說]能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀《读：ya》，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下{练：xià}，不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过(繁体：過)去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石（读：shí）头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”
大浪听了，着【练：zhe】急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗（繁：嘩）——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。
1、这篇短文是shì 按 顺序写的。（2分）
2、用“‖”把本文分作三段，写出第二段的段【pinyin：duàn】意。（6分）
3、 用——在文中画出描写人物内心活（huó）动的句子。（2分）
4、 读了《小水珠和大浪》这篇短文后《繁体：後》，你明白了什么道理？（3分）
三、作文（30%）
题目：A、校园一角 B、美丽[繁：麗]的校园
要求：1、任选【练：xuǎn】一题作文。
2、要围绕题目选材，抓住校【练：xiào】园的景、人、物等来写，突出校园的美丽(繁体：麗)， 反映你对母校的热爱之情。
3、内【nèi】容要具体，要写自己的真情实感，做到有条理，有中心。
4、用词准确，句子通顺，全文不少于[繁：於]350字。
5、文中提到的校名、人名一律用“某某”代替，不能出现真实姓名、校名《拼音：míng》。否则要扣分{pinyin：fēn}。
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