幼儿园大班主题活动一起走过的日子教案？中班语言优质课教案：儿歌《伞儿伞儿撑起来》 【活动目标】 1、尝试将日常生活中积累的经验迁移到游戏活动当中。 2、能根据物体的特征，按游戏进行分类，并用语言表达自己的想法
幼儿园大班主题活动一起走过的日子教案？
中班语言优质课教案：儿歌《伞儿伞儿撑起来》
【活动[繁：動]目标】
1、尝试将日常生活中积累的（拼音：de）经验迁移到游戏活动当中。
2、能根据物【拼音：wù】体的特征，按游戏进行分类，并用语言表达自己的想法。
3、体验活动带【dài】来的快乐。
【活动（繁体：動）准备】
1、草坪、辣椒、瓜子、糖果、柠檬、伞儿、太阳的图[tú]片。
2、生shēng 活长长的、方方的、圆圆的物品。
亚博体育【活动过(guò)程】
一、图片{pinyin：piàn}导入，铺垫儿歌
师：有一片非常热闹的草坪，我们来看一看都有yǒu 谁？（出示图片）
（辣椒、瓜子、柠檬、糖果《拼音：guǒ》）
师：那他们都是[pinyin：shì]什么味道呢？（辣椒是辣辣的）
师：那我们叫它辣《读：là》辣的朋友，（糖果是甜甜）
师（读：shī）：那我们叫它（甜甜的朋友）
师：他们在草坪上开心的做游戏，可是，突然《拼音：rán》，轰隆轰（读：hōng）隆打雷了，哗啦哗啦下雨了，怎么办呢？怎么样才能让他们既能在草坪上玩游戏，又不会被(pinyin：bèi)雨淋湿呢？（伞儿、雨衣等）
师：我们来看一看是谁《繁体：誰》先来帮助他们了。（出示图片）
（伞儿[繁：兒]）
师：伞儿还要和他们做游戏呢，听听伞儿是怎么说{pinyin：shuō}的
师：轰隆轰《繁体：轟》隆打雷（拼音：léi）了，哗啦哗啦下雨了，伞儿伞儿撑[繁：撐]起来，甜甜的朋友请进来，伞儿请那个朋友进来了啊？
幼（pinyin：yòu）：糖果
师：再来听一听，轰隆轰隆打雷了(繁：瞭)，哗啦哗啦下雨了，伞儿伞儿撑起[练：qǐ]来，辣辣的朋友请进来，伞儿请那个朋友进来了啊？
幼：辣{là}椒
师：这次，小朋友和伞儿一起说，好不好？轰隆轰开云体育隆打雷了，哗啦哗啦下雨了，伞儿伞[拼音：sǎn]儿撑起来，香香的朋友请进来，（依次进行）
澳门巴黎人师：太阳出[繁：齣]来了，伞儿收起来。
二、分角色进行游戏，稳固[练：gù]儿歌
师：现在老师，要变变变，把你、你、你变成辣椒，你们就是？（辣辣的朋《读：péng》友。把你、你{练：nǐ}、你、变成糖果，你们就是（甜甜的朋友）、、、、
师：好，我们来听一听伞儿是怎么说（读：shuō）的
师：轰隆轰{pinyin：hōng}隆打雷了，哗啦哗啦下雨了[le]，伞儿伞儿撑起来，辣辣的朋友请进来，依次进行。
三、链(繁：鏈)接生活经验，对物品进行分类。
师：这么漂亮的草坪【拼音：píng】，还有很多朋友也想来玩游戏，我们来看一看[练：kàn]，都有谁？（出示教具）
师：请小女生选(繁：選)一个你喜欢的朋友，请小男生选一个你喜欢的朋友。
师：可以看一《拼音：yī》看，摸一摸，它是什么形状的（拼音：de），是长长的？还是圆圆的？还是方方的？
师：小朋友可以互相说一说
师：好了，老师请几个孩子，到前边来说[繁体：說]一说，你手里的朋友是什么形（读：xíng）状的[练：de]。
请个别幼儿示范《繁：範》说，并把话说完整，什么什么是什么的。
师：好，伞儿《繁体：兒》要和你们做游戏，听一听伞儿是怎么说的
师：轰隆【读：lóng】轰隆打雷了，哗啦哗啦下雨了，伞《繁体：傘》儿伞儿撑起来，方方的[练：de]朋友请进来，
师(繁体：師)：你们和老师一起说，好吗？
师《繁体：師》：轰隆轰隆打雷了，哗啦哗啦下雨了，伞儿伞儿撑起来，圆圆的朋友请进来，最后，太阳出来了[繁体：瞭]，伞儿收起来。
师：好了，把朋（pé澳门威尼斯人ng）友们，轻轻的送回去把
四、拓展【pinyin：zhǎn】。迁移生活已有经验，扩散思维大胆想象。
师：那我们身边[繁：邊]还有什么东西是圆圆（繁体：圓）的【练：de】，或是方方的，或是长长的呢？谁来说一说？
请个别[繁体：彆]幼儿自由说，提提示幼儿把话说完整，我是什么的什么。
师：听听看(kàn)，这次伞儿说的是什么？
师：轰[繁体：轟]隆轰隆打雷了，哗啦哗啦下（pinyin：xià）雨了，伞儿伞《繁：傘》儿撑起来，圆圆的朋友请进来。
师：如果你能说出，你是圆《繁：圓》圆的什么，你就可以到伞儿的下面了哦。
幸运飞艇五、延{练：yán}伸
还可以说什么是长长的、软（繁：軟）软的、甜甜的、等等。（幼儿教育）
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