幼儿园中班教案跳跳跳？幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学目标：1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。2、跳时注意不与同伴碰撞3、体验与同伴一起游戏的快乐。教学准备：1、篮球一只2、自制箭头四个、箭头手示牌一个3、自制大、小动物骰子二个教学过程：一、听音乐开火车进场师：今天天气真好，我们一起去做运动吧，出发啦！二、听音乐做热身运动师：我们来做热身运动吧
幼儿园中班教案跳跳跳？
幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学目（pinyin：mù）标：
1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。
2、跳时注[繁体：註]意不与同伴碰撞
3、体(澳门新葡京繁：體)验与同伴一起游戏的快乐。
教《拼音：jiào》学准备：
1、篮球一只《繁：祇》
2、自制箭头四个、箭头[繁：頭]手示牌一个
3、自制大、小动物骰子二个(繁体：個)
教(pinyin：jiào)学过程：
一、听音乐开火车进场[拼音：chǎng]
师：今天天气真好，我们一起去做运动（读：dòng）吧，出发啦！
二、听音[练：yīn]乐做热身运动
师：我们来做热身运动吧《拼音：ba》。
三、出示澳门博彩篮[繁体：籃]球导入
师：我带来了一(yī)个好玩的东西，看看是什么？（篮球）
你们看老师拍篮球，篮球会怎么《繁体：麼》样呢？（会跳）它是怎么跳的呢？（上
下{练：xià}）
师：现在【练：zài】请小朋友小脚并拢，和篮球一起轻轻地跳一跳。（双脚并拢轻轻
跳{tiào}）
四、出示箭头，重点知道往《读：wǎng》箭头所指的方向双脚并拢轻轻地跳
1、出示第一个《繁体：個》箭头。
师：刚才我们看见了篮球会原{yuán}地向上跳，它还会往不同的方向跳，请小朋
友仔细看看它还会（繁：會）往哪边跳呢？
师：瞧，这是什么？对啦是箭头[tóu]，那要用箭头怎样表示篮球是往这边跳的
呢？我(pinyin：wǒ)们一起来向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳跳看
2、出《澳门博彩繁：齣》示第二个箭头。
师：想想看，篮球还会往哪（pinyin：nǎ）边跳呢？
这次我请【pinyin：qǐng】一个小朋友来用箭头表示刚才篮球跳的方向。
师：我们跟着篮球一起【读：qǐ】向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳一跳。
师：刚才老师发现《繁：現》有的小朋友是脸转向箭头指的方向跳过去的，还有的小
朋友是向箭头指的方向侧着跳过去的，我{练：wǒ}们一起来试一试侧着跳过去。
3、出示第三{练：sān}个箭头。
师：我这里还有一个箭头，（朝{pinyin：cháo}前贴）看看它是朝哪边指的？（向前）那
我的篮球应该向哪边跳呢，我们一起【qǐ】来跳一跳。
4、出[繁：齣]示第四个箭头。
师：这次我不请小朋友说，你看到箭头朝哪边指，你就往【读：wǎng】哪边跳。（向
后澳门新葡京[繁：後]）
（同样方（fāng）式出示另三个箭头）
五、出示箭头手示牌，重点会看指令向不同的方向双(繁体：雙)脚并拢轻轻地跳。
师：老师这还有一个好玩的东西，看，这是(shì)一个箭头手势牌。箭头向哪指
我就向哪跳，你们能不能象我这样看着箭头指示的方向跳(拼音：tiào)？
师：我要请一（yī）个小朋友来当指挥员，请他来变换方向，其他小朋友看手势
牌向箭头指的方向双脚并拢轻轻地{dì}跳。
六、模仿小动物跳《拼音：tiào》（轻轻地跳）
师：皮球会跳，小朋友会跳，那你们知道哪些小动物也会双脚[繁：腳]跳吗？（青
蛙、小兔tù 、袋鼠）谁能学学小兔跳？（手放头上轻轻跳）谁来学学袋鼠
跳？（手放胸前{pinyin：qián}轻轻跳）谁来学学青蛙跳？（呱呱呱轻轻跳）
七、出{pinyin：chū}示大骰子，重点模仿动物双脚并拢轻轻地跳
师：今天我还带来了一个好玩的东西，澳门银河叫动物骰子，现在我们来玩个《繁体：個》游
戏。老师把骰子扔出(繁：齣)去，骰子落到地上后，最上面是哪个小动物，我们就赶快学它[繁：牠]轻轻地跳一跳。
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