幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写? 活动目标: 1、通过观察秋天的树叶,感受树叶的多样性。 2、学习、比较树叶的异同,并进行分类。 3、乐于参与探索活动,愿意在集体面前大胆表述。 活动准备
幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写?
活动目标:1、通过观察秋天的树叶,感受树《繁:樹》叶的多样性。
2、学习、比较树叶的异同,并进行分{pinyin:fēn}类。
3、乐于参与探索活动,愿意在集体面前大胆表述。
活动准备:各种秋[繁:鞦]天的树叶,图片
活亚博体育动过《繁体:過》程:
一、导入[练:rù]活动
1、教师:小朋友,你们知道现在是什么季(pinyin:jì)节了吗(繁:嗎)?你们喜欢秋天吗[ma]?为什么呢?
2、教师:到(pinyin:dào)了秋天,树上的叶子会有什么样的变化呢?
幼儿自由谈论并回答老师的问题《繁:題》。
3、教师小结:秋天到了,树(繁体:樹)上的叶子很多都会变颜色,有的变成红色,有的变成黄色。等到深秋的时候,秋风【fēng】一吹,叶子就会随秋风飘落。
二、引导幼儿观察树叶,大胆地说出它的外形【练:xíng】特征
1、教师:小朋友,你开云体育们把自己带的树{pinyin:shù}叶拿出来吧#21
2、引导幼儿通过各种感官感知树叶的形状特征[繁:徵],认识它们的名称。
教师:小朋友【读:yǒu】,你们认识你们拿的这[繁体:這]些树叶吗?它是什么样子的呢?你们觉得你们的树叶像什么《繁体:麼》呢?
引导幼儿观察并说极速赛车/北京赛车说树叶的(de)名字。
3、教师让幼儿摸一摸这些树(读:shù)叶,会有什(pinyin:shén)么样的感觉。然后再闻一闻,它又有什么样的味道。
4、请幼儿交换观[繁:觀]察树叶
教师:这片树叶和你刚才摸的树叶有什么不一极速赛车/北京赛车样吗?哪里不一样呢?#28引导幼儿从形状、颜色等来说一(yī)说。#29
三、认(读:rèn)识树叶的名称
1、教师:你{nǐ}们都知道这些树叶的名字吗?
枫树的树叶像手掌,银杏树的树叶像扇子【拼音:zi】,松树的叶子像针,白(pinyin:bái)桦树的叶子像颗心。
2、游戏:教师报(繁:報)出树的名【拼音:míng】字,幼儿能很快地举起它的(pinyin:de)树叶,并说出它的形状。
四、游戏:树叶找朋友,巩澳门巴黎人(繁体:鞏)固认识这些秋天的树叶
1、教师:我们一起来玩一个游戏吧#21我说到(pinyin:dào)什么树叶或者是说到什么形状的时候,拿了这个树叶的小朋友就站出来。然后[繁体:後]找到跟你拿一样树叶的好朋友握握手。
2、教师《繁:師》带领幼儿进行游戏。
3、教师进行小结,结束活{pinyin:huó}动。
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