中《zhōng》职学校办学能力评估办法 办学水平评估的意义？

办学水平评估的意义？办学水平评估#28 assessment of the level on running aschool#29是一种综合性的教育评估。以高等学校为例，它可以是对整个学校办学水平的综合评估，也可以是对高等学校中某一专业、学科的办学水平的评估，或是对某一方面的单项#28如研究生学位授予质量、本科生培养质量、政治思想工作、科学研究工作及某门课程、某一教学环节等#29评估

办学水平评估的意义？

因专业、学科的办学水平是高等学【xué】校办学水平的基础，故评估专业、学科的办学水平是评估高等学校办学水平的中心环节和基础。因学校的任务、办学条件、学校规模、发展历史等方面存在差异，故办学水平评估应分类进行，不能用统一模式，以调动各类学校的积极性，达到提高教（读：jiào）育质量，加强宏观指导和管理的目的。

中职学校办学条件标准？

怎么评价中职学校？

我分为职业[繁娱乐城体：業]学校非常重要。

事实上整个社会对中职学校认识有很多误区，但是我认为中职学校对社会的作用非常重要[练：yào]，下面我从【练：cóng】以{yǐ}下几点展开讨论：

1、 国家教《拼音：jiào》育体制的需求。

其实学过教育学的人【读：rén】都知道每一个国家的教学体制是不一样的直播吧。像德国实行双轨制，职业教育和高中教育并存。其他很多国家也是如此，甚至有些国家学生高中教育之后必须要进行相关的职业技能培训。咱们中国沿袭的是德国的双轨制

长期以来，中职学校为社会输出了(繁：瞭)大量的技能型劳动力，而且很多都是有才华、有特《读：tè》长的人。这是对社会做的第一大贡献。

2、 学(繁体：學)生可以通过多种方式成人成才

中职学校学生可以通过参加技能大赛，提升技能水(shuǐ)平，拓宽自己的（de）就业道路。在技能大赛上获得很好成绩的学生都是各大企业争夺的目标。

中职学校还可以通过参加春季高《gāo》考实现大学梦。春季高考相对夏季高考要容易的多。只要努力，将来你获得的是与普通高中学生相同的文凭和机遇。这是对澳门巴黎人社会作出的第二大贡献。

3、 澳门金沙 社会《繁体：會》稳定的需求。

有【yǒu】人说：“多开一间职业院校，就少建一所[练：suǒ]监狱。”这句话说的特别中肯，充分的体现了中职教育的重要性。

中职学校学生的来源有《读：yǒu》两种：一是相对来说成绩不太好，但是基本素质特别好的学生；一种是成绩不{pinyin：bù}仅不太好，同时还存在一些《拼音：xiē》问题的学生。

第一种学生可能是因为学科上偏科造成总成绩落后或者其他正常因素导致的成绩落后，这一类学生占绝大多数，他们在其他很多方面特别优秀。事实上只要选好专业，完全可以通过专业上的优势弥补那些弱科。

第二种有{pinyin：yǒu}很大一部分是家庭对孩《拼音：hái》子缺乏关爱或是其他原因造成的，他们往往被人们称为(繁体：爲)“问题学生”，其实这种学生在所有中职学生中占很少很少一部分。

对这部分学生的教育是中职学校班主任和老师最头疼的事情，但是幸(xìng)运的是中职学校的老师相对都比较有耐心，有包容心，可以通过各种方式来约束和教育这些孩子，帮助他们树立正确的{练：de}人生观、价值观，教会他们如何理智地解决一些事情，使得他（tā）们拥有更好的人生。

试想如果没有中职学校的存在，这部澳门博彩分学生何去何从？如果都在社会上任之发展，会怎么样？这是没法预知的。这是中职学校《拼音：xiào》对社会的第三大贡献。

以上仅代表我的个人见解，希[拼音：xī]望对您有所帮助。

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