如何应对教师的职业怠倦症，提高教师从教的幸福指数？我不是教师，但我尊重教师这个职业，怎么尊重呢？我个人认为从基本的角度来说，一是提高工资薪金收入，因为目前整个教师队伍的物质待遇是偏低的，经济是基础，经济地位不高，社会地位也就不会太高，如此导致填写高考志愿时，师范大学是不被看好的 ，优秀的人才不往教师队伍走，会影响以后国家的人才培养，这不是小事
如何应对教师的职业怠倦症，提高教师从教的幸福指数？
我不是教师，但我尊重教师这个职
业，怎么尊重呢？我个人认为从基本的角度来说，一是提高工资薪金收入，因为目前整个教师队伍的物质待遇是偏低的，经济是基础，经济地位不高，社会地位也就不会太高，如此导致填写高考志愿时，师范大学是不被看好的 ，优秀的人才不往教师队伍走，会影响以后国家的人才培养，这不是小事。二是提高优秀教师在学校里的政治地位 ，许多学校官僚气息浓厚，用权术替代艺术 。善于沟通的人容易成为领导，如校长之类的校领导了，年级主任了，这种人管理起普通教师的时候，非常不科学，非常不容易被普通教师接受，因为价值观不同，因为人心不同，因为大家相互看不惯，所以让真正优秀的教师心寒，积极性大受挫折，进而影响教育质量。
如何应对教师的职业怠倦症，提高教师从教的幸福指数？
我不是教师，但我尊重教师这个职业，怎么尊重呢？我个人认为从基本的角度来说，一是提高工资薪金收入《练：rù》，因为目前整个教师队伍的物质待遇是偏低的，经济是基础，经济地位不高，社会地位也就不会太高，如此导致填写高考志愿时，师范大学是不幸运飞艇被看好的 ，优秀的人才不往教师队伍走，会影响以后国家的人才培养，这不是小事。二是提高优秀教师在学校里的政治地位 ，许多学校官僚气息浓厚，用权术替代艺术 。善于沟通的人容易成为领导，如校长之类的校领导了，年级主任了，这种人管理起普通教师的时候，非常不科学，非常不容易被普通教师接受，因为价值观不同，因为人心不同，因为大家相互看不惯，所以让真正优秀的教师心寒，积极性大受挫折，进而影响教育质量。
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