大班语言【小猫种鼠】看图讲述的教案怎样写?。活动目标: 。1、感知和理解颠倒词语的含义, 。。、在游戏中能迅速调整已有的语言经验大胆表达 。吧.#21. 。活动准备:幼儿已有的颠倒的经验,ppt课件,多媒体教室
大班语言【小猫种鼠】看图讲述的教案怎样写?
。活动目标: 。1、感知和理解澳门新葡京颠倒词语《繁体:語》的含义, 。
、在[拼音:zài]游戏中能迅【拼音:xùn】速调整已有的语《繁体:語》言经验大胆表达 。吧.#21. 。活动准备:幼儿已有的颠倒的经验,ppt课件,多媒体教室
。。活{pinyin:huó}动过程:
一、师生问好。导入颠倒农夫,师:小朋友今天老师请来了一位非常奇怪的朋友,请。
。小朋友说说他奇怪在开云体育哪里?解释颠倒《拼音:dào》的含义。
二、展示ppt上的图片,师:颠倒农夫来到这里是有一件很重要的事情要小朋友们帮忙,他的农场被一个调皮的小精灵捣乱{pinyin:luàn}了,小朋友能不(bù)能帮他把农场变回原来的样子?把农场变回原来的样子要和小精灵玩颠倒词语游戏,它才会把农场变回原来的样子。。。
三、幼儿观察颠倒的图片并说说和正常【拼音:cháng】的事物哪里不一样。。。
四、一边展示图片一边让幼儿说颠倒词。“蜜蜂”——“蜂蜜”、“牙刷(读:shuā)”——“刷牙”、“球《练:qiú》拍”——“拍球《qiú》”、“国王”——“王国”。。。
五wǔ 、小[xiǎo]精灵把农场变回原来的样子,和小xiǎo 精灵做朋友,让它不要再去捣乱了。。。
六、幼儿和老师口头上玩颠倒语词游戏。“图画”——“画图”澳门永利、“情感”——“感情”、“故【读:gù】事”——“事故”、“歌唱”——“唱歌”、“水滴”——“滴水”。。。
七、和客人(读:rén)老师玩颠[繁体:顛]倒语词游戏。。小结:今天我们玩的真开心,现在我们一起去外面找其他小朋友来玩这个游戏吧#21
。。
、体验颠倒语词的幽默[拼音:mò]与趣味,提高对汉字的兴趣。
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