教研目标都有[yǒu]哪些

你们学校都是怎样进行教研活动的，效果怎样？教研活动是学校常规性工作，我们学校每月都会安排。学校教研活动是提高教师教学水平的重要途径，一次好的教研活动，对教师能够带来极大的启发。所谓好的教研活动，就是目标明确的、不走过场的教研活动

你们学校都是怎样进行教研活动的，效果怎样？

教研活动是学校常规性工作，我们学校每月都会安排。学校教研活动是提高教师教学水平的重要途径，一次好的教研活动，对教师能够带来极大的启发。所谓好的教研活动，就是目标明确的、不走过场的教研活动。

开展教研[yán]活动要有针对性。

教研活动《繁体：動》一般都是针对性很强的活动。通常有以下几个目的，一是帮助zhù 年轻教师提高课堂教学的规范性；二是推广优秀教师课堂教学的好做法；三是针对某一教学环节或某一课，寻找最优化教学设计；四是通过教研活动，推进课堂[拼音：táng]教学改革。

怎样开展（读：zhǎn）教研活动。

首先要确定教[拼音：jiào]研活动主题，制定活动计划。

其次要做好课堂观察记录。听课者应该有所分工世界杯，侧重不同观察角度，观察面要广（繁体：廣）。

第三要{拼音：yào}做好录像，研讨时澳门新葡京可以通过回看录像来说明。

第四要合理安排教研流程。研讨过程应该包括讲课教师的陈述，听课者的意见，组织者的总结等。要避免泛泛《繁：汎》澳门永利而谈，应该多用数据说话。

我们[men]学校教研活动，经常采取同课异构的方式进行，在{练：zài}差异比【bǐ】较中，获得启发。

几[繁：幾]个常见的研讨主题。

总结我参加的教研经(繁：經)历，认为如下方面教研频率较高。

课堂教学流澳门永利程研讨。这是课堂教学改革过程中必须进行的教研活动。我们传统课堂教学，是师从原苏联教育家凯洛[luò]夫的五环节教学法，这种教学法影响深远

它的主要问题，是对学生自主性的忽视。随着新课改的推进，课程标准明确提出提倡学生“自主、合作、探究”的课堂教学方式，学校都启动课堂教学模式的改革，核心都是突出了以学为主的教学思想，这样教研的主题更加丰富了。

进行具体教学内容和方法教研。比如，古文【pinyin：wén】阅读教学、数学复fù 习课教学、思维导图在物理课的《拼音：de》应用等。

针对教学细节的研《pinyin：yán》讨。比如，教师提问如何更有启发性，更能活跃学生思维；学生小组合作如何开【pinyin：kāi】展更有价值；优秀教师是组织课堂教学中怎样关注学生的；特别是进行STEAM教学（繁体：學）过程中，如何组织好跨学科活动设计等。

教研活动[繁：動]提倡一课一得，立竿见【jiàn】影，做得好的，其他教师马上可以模仿，出现问题的，别人也能迅速作出调整。

我们要求参与教师要发表意（拼音：yì）见[jiàn]，至少要说出两个亮{练：liàng}点和一个可以改进的地方。

总之，教研活动应该成为学校常态的活动，重要世界杯的是教研活动主题要明确，组织要严谨，课堂要真实，研讨过程要说真话，否则(繁体：則)意义不大。