小学生背诵古诗文,能提高阅读能力和写作吗?很多家长置疑古诗文的内容孩子并不能理解,所以觉得古诗就算背得朗朗上口,其实也没什么用,最多不过是在作文里引用两句罢了。作用并不大。其实不然,古诗文是一种凝练的语言表达,在一句古诗里可能包含了多层意思
小学生背诵古诗文,能提高阅读能力和写作吗?
很多家长置疑古诗文的内容孩子并不能理解,所以觉得古诗就算背得朗朗上口,其实也没什么用,最多不过是在作文里引用两句罢了。作用并不大。其实直播吧不然,古诗文是一种凝练的语言表达,在一句古诗里可能包含了多层意思。而古人更擅长通过古诗来借景抒情,以物喻人、言事,这样的表达正是{拼音:shì}中小学生在作文中所欠缺的。
我们常讲,作文就是把自己看到的,听到的,想到的,经历的写下来。,一篇古诗有时候仔细分析一澳门金沙下,不就是古《读:gǔ》人写的一篇作文吗?举个很简单的例子,李白的《静夜思》:
床前澳门伦敦人[练:qián]明月光,
幸运飞艇疑是地dì 上霜。
举头望wàng 明月,
低头《繁幸运飞艇:頭》思故乡。
如果把这首李白的名篇翻译成现代白话文,不正是李白在一个辗转难眠的夜晚,看到窗外皎洁的明月后,生发联想,将自己所想到的写了出来,还寄托了对故乡的思念之情。
学习古诗,更多的是学习诗人是如何创作的,是如何将自己的所见,所思,所感,通过《繁:過》简单的语言表达出来。我们的作文,最(读:zuì)主要的目的正是传递情感,表达思想。也需要借景{练:jǐng}抒情,也需要以物喻人,更需要通过自己所见,所经历的,寻找写作灵感。这些,与古诗的写作都是想通的。
另外,从阅读的角度讲,读古诗,学会欣赏诗文的韵律lǜ 之美,再从字面意思到意境之美的领悟。不仅可以提高阅读欣(读:xīn)赏水平,更能提高一个学生的审美能力,让他们明白什么样的文字是美的,什么样的描写是高明的。从文字表层到内核,多读古诗,对写作与阅读都是有百益而无一害[拼音:hài]的。
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