江西版一年级美术教案 一年级美术《看谁涂的更好hǎo 看》教案？

一年级美术《看谁涂的更好看》教案？教材分析：画笔和色彩对儿童有着强烈的吸引力，自幼儿时期，他们就喜欢在随意的涂抹中体味色彩对视觉的冲击；体味创造的成就感；体味快乐；这种体味是审美的摇篮。在学习中使学生积极主动地认识色彩，注意统一纠正某些颜色的不规范名称

一年级美术《看谁涂的更好看》教案？

教 学《繁：學》 方 案

课题世界杯看谁[shuí]涂得更好看

教学（繁体：學）目标

1、 运用想象，按自己的意愿，画出一张漂亮的画。

2、培养学生抽象思维的能力，进一步培养学生的想象力和创(繁体：創)造力。

教j直播吧iào 学重难点

重点：在美术游戏中学会使用画纸《繁：紙》，尝试以不同笔触、不同画材组织画面。

难点：引导学生体会不同笔{繁体：筆}触、不同画材赋予画面的不同效果。

课前开云体育准[繁：準]备

让学开云体育生带来各gè 种颜料

教学xué 时间

二课[繁体：課]时

教学《繁体：學》过程

一、 评述上节课的学{练：xué}习情况和学生作业，引入课题。

二、新课教学（繁体：學）

1、 讲一讲各种绘画材料不同的de 作用和效果。

2、发动[dòng]学生自己动手用不同的绘画材料在同一幅画中进行绘画。

3、指导学生用自己的想象【练：xiàng】画一些简单的图案，用各种色彩美化画面。

4、可以让学生自己用自己的澳门金沙de 方法进行乱涂。

三、指【pinyin：zhǐ】导学生作画，巡回指导

1、学课本《pinyin：běn》中的范画如“我的小手”，通过命题，激发学生的想象力，调[繁：調]动学习积极性。

2、学生自己命题：#2A#2A#2A花朵，或（读：huò）小脚#2A#2A#2A进行创作。

板 书《繁：書》 设 计#2A

省略(pinyin：lüè)

课 后 记【jì】#2A

本课在上一节课的基础上，进一步开发学生的想象力，创作出了许多(pinyin：duō)美丽的色彩，有（读：yǒu）的图案拟人化了等等

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