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大班语言剪纸的由来？

大班语言剪纸的由来

幼儿园（繁：園）大班社会《剪纸的历史由来》，主要包含了剪纸的由来，剪纸艺术：唐代剪纸，剪纸艺[繁：藝]术:明清剪纸，剪纸艺术:民间剪纸，剪纸艺术:现代剪纸等。

剪纸的由来世界杯[拼音：lái]

关于剪纸艺术，剪纸的由来，即真正意义上的剪纸，应该从纸的出现开始。汉代纸的发明促使[练：shǐ]了剪纸的出现皇冠体育、发展与普及。1500以前南北朝时期《木兰辞》中就有“对镜贴花黄”的诗句

在新疆吐鲁番阿斯塔那地区的古墓中出土的图案花剪纸《对马》、《对鹿》作品中很有特色。其精美的构图和娴熟的技艺，令人叹为观止，那时剪纸已用于屏风，头饰等方面，起到节日仪饰作用。

活动目标

　　1．了解面巾纸的纤维走{pinyin：zǒu}向特性。

澳门博彩　　2．感受面巾纸的神奇，萌发对科学现象的兴【pinyin：xìng】趣。

　　3．培养观[繁体：觀]察能力和动手操作能力。

　　活动准澳门威尼斯人备（繁体：備）：

　　面巾纸[繁体：紙]若干，带拎把的瓶子#28里面[拼音：miàn]装水#29人手一个，报纸、白纸、皱纹纸、布等。

　　活动过(繁：過)程

　　一、游《繁体：遊》戏：拎一拎

　　1．教师出示面巾纸和瓶子：今天面巾纸要（yào）和瓶子做游戏，游戏的方法是【shì】：用一张薄薄的面巾纸把这么重的瓶子给拎起来，不可以直接用手拎，只能请面巾纸来帮忙【拼音：máng】。你有什么好办法?

　　2．幼儿试一试、玩一玩（繁体：翫），教师巡视。

　　3．组织交流（练：liú澳门永利），邀请幼儿展示拎法，教师讲评。