什么才是真正的“读绘本”?首先,不要让孩子为了家长而读,要为自己度。不想孩子太早抗拒阅读,就不要带着功利性去让孩子阅读。绘本主要是读图,每个人或每一次看到同一个画面想法可能不一样。孩子还小的话不建议指字读,那样太枯燥了
什么才是真正的“读绘本”?
首先,不要让孩子为了家长而读,要为自己度。不想孩子太早抗拒阅读,就不要带着功利性世界杯去[读:qù]让孩子阅读。
绘本主要是读图,每个人或每一次看到同一个画面想法可能不一样。孩子还小的话不建议指字读澳门博彩,那样[拼音:yàng]太枯燥了。
抱着宝宝,一(yī)起翻,一起看,让宝宝感觉(繁:覺)被妈妈关【guān】注,享受被妈妈抱怀里的感觉。
重要的是用心的陪伴。
如何给宝宝阅读绘本?
能否达到良好的阅读效果,首先还是要根据孩子的年龄特点,选择适合的绘本。
建议选择画面简单、突出故事人物,语言简短的绘本给孩子。前段时间参加了某校长的讲座,针对托班--小班--中班--大班的孩子,分别分享了一些绘本。这里分享给你:托班《pinyin:bān》澳门新葡京:《小熊宝宝系列》、《1只小猪和100只狼》、《抱抱》、《好饿的毛毛虫》、《大熊抱抱》、《谁藏起来了》、《我爸爸》、《我妈妈》、《小蛇散步》、《房子、再见》、《三只山羊嘎啦嘎啦》、《没有尾巴的兔子》、《我的连衣裙》。
小班:《是谁嗯嗯在我的头上》、《红球球和黑【读:hēi】球球》、《母鸡萝丝去散步》、《彩虹色的话》、《晚安大猩猩》、《月亮的味道》、《好饿[繁:餓]的小蛇》。
中班:世界杯《第一次上街买东西》、《云朵面[繁体:麪]包》、《大卫不可以》、《小蓝和小黄》、《阿文的小毯子》、《胡椒生长在哪里》、《第五个》、《肚子里有个火车站》。
大{pinyin:dà}班:《谁是第一名》、《大卫上学去》、《形状游戏》、极速赛车/北京赛车《爱心树》、《小猪变形记》、《古纳什小兔警世寓言》、《古纳什小兔又回来了》、《再见,古纳什小兔》。
绘本选择好了,下面就是选择阅读的方式
- 阅读时间;对于全职妈妈来说,阅读时间相对自由,对于上班的妈妈,一般选择在睡觉前。一方面是时间限制,另一方面,晚上安静的环境更适合阅读。
- 阅读数量;一般,选择2~3本绘本即可
数量过多,孩子的【拼音:de】专注力也达不到。但有些孩子会一直要求(qiú)妈妈讲下去,拉长了入睡时【shí】间,也是不推荐的。一般,阅读之前就和孩子孩子约定好,今天看几本就结束
- 阅读情绪;陪孩子看书,一定要用孩子的心态沉浸到故事当中,模仿绘本中人物或动物的语音语调,当故事情节发生转折,有悬疑时,都要配合地做出反应,引起孩子的兴趣。
- 适当指读。当孩子特别喜欢一本绘本,连续多次让家长阅读后,可以好不夸张的说,孩子可以背诵绘本中的台词
但是光【拼音:guāng】光让他们自己阅读,他们却不认识。所以,家长可以拿着孩子的小手,指认一些简(繁:簡)单的句子,循序渐进地认字。
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