音乐春游教案反思幼【拼音：yòu】儿园音乐郊游教案？

幼儿园音乐郊游教案？中班音乐活动《郊游》教学设计一、活动目标：1、欣赏歌曲，感知音乐ABA结构及欢快、抒情的情绪。2、在图谱的帮助下，记忆歌词内容，学唱歌曲。二、活动准备：钢琴、活动课件、教具等。三、活动过程：1、谈话导入，激发幼儿兴趣

幼儿园音乐郊游教案？

中班音乐活动

《郊《拼音澳门新葡京：jiāo》游》教学设计

一、活动目{拼音：mù}标：

1、欣{xīn}赏歌曲，感知音乐ABA结构及欢快、抒情的情绪。

2、在图谱的帮助【亚博体育拼音：zhù】下，记忆歌词内容，学唱歌曲。

二、活动（繁：動）准备：

钢琴、活动课件【jiàn】、教具等。

三【拼音：sān】、活动过程：

1、谈话导(繁体：導)入，激发幼儿兴趣。

（1）现在是什么季节？你怎么知道是春天？这么美丽《繁体：麗》的季节，很多人都会去郊外wài 郊游，大【dà】家在郊游的时候都会做些什么？

小结：郊游既可澳门永利以锻炼[拼音：liàn]身体，又可以让心情愉快，周末可以和家人一起去郊游。

（2）有一首好听的歌曲也叫《郊游》，听一听歌曲里唱了些【读：xiē】什么？

2、出示课件[jiàn]、图谱。

（1）幼儿说歌词内容，教师在黑板上贴《繁体：貼》对应的图片。

（2）分析图谱，感知歌曲（繁体：麴）ABA结构。

3澳门博彩、学[繁：學]唱歌曲。

（1）教师引导幼儿分析图片，记忆歌词。

（2）根据图谱分段{pinyin：duàn}学习歌曲。

（3）跟音yīn 乐学习歌曲。

（4）教师弹琴【读：qín】巩固歌曲。

4、创设情澳门博彩境，幼儿游【pinyin：yóu】戏。

（1）老师当“小导游”带领大家去“郊游yóu ”，边唱边游戏。

（2）请（繁体：請）个别幼儿尝试当“小导游”，带领大家去郊游。

（3）“小导游”带领大家离开教室，到户外《读：wài》去“郊游”，结束活动。