中班数学动物们的家教案中班数学《小动物住哪里》教案设{pinyin：shè}计？

中班数学《小动物住哪里》教案设计？中班数学教案：小动物住哪里1、能用点数的方法确定物体的排列顺序，会排出5以内自然数列，并能正确运用序数词。2、能从不同方向#28从左到右、从上到下#29确定物体排列顺序。3、培养完整的口语表达能力和按要求操作的良好习惯

中班数学《小动物住哪里》教案设计？

中班数学教案：小动物住哪里

亚博体育1、能用点数的方法确定物体的排列顺序，会排出5以内自然数列，并能正确运用序【读：xù】数词。

2、能从不同方向#28从左到右、从上到下#29确定物{wù}体排列顺序。

3、培养完整的口语表达能力和按【拼音皇冠体育：àn】要求操作的良好习惯。

活动准[繁：準]备

1、火车图片、火车{pinyin：chē}音乐，1~5数字卡世界杯两套，动物贴饰:小兔、小猪、熊、青蛙、猫各两套#28其中一套小动物身上编上1~5序号#29，楼房挂图#28窗户立体设计可开合#29。

澳门威尼斯人2、操作（zuò）卡#28树、苹果、蛋糕图形各一排，每排数量均为5#29，蜡笔。

活动《繁：動》过程

一yī 、游戏:小动物坐火车

1、伴随火车开动的音乐，出示火车图片，提问:什么开来[lái]了?

火车有几节?#28幼儿用[yòng]点数的方法确定火车节数#29

谁来用数[拼音：shù]字表示第一、第二、第三、第四、第五节车厢呢?

引导幼儿观察火车头，从左到右贴数字【zì】卡。

2、今天小动物们要坐火车回【huí】家去，火车就要开了，它们却不知道自己该上哪节[繁：節]车厢，我们来帮帮它们好吗?#28出示小兔图片#29

小兔的车票上有数字几?它应该（繁体：該）上第几节车厢呢?

#28请幼儿操作。用同样的方法依yī 次送小猪（读：zhū）、熊、青蛙、猫上火车。音乐起火车开动，收好图片。#29

二、游戏:小动物wù 住哪里

1、小动物回到了自己的娱乐城家里，看看它们住的房子有几层呢?#28出示房子挂（繁：掛）图#29

谁来用数字表示一层、二层、三层、四层、五层楼呢?引导幼儿从下到上贴数字卡。

2、每层（繁体：層）楼住着谁呢?老师依次打开窗户，幼儿说出xx小动物住{拼音：zhù}在第几层楼上。

3、我们请小动物下楼来玩好吗?我们先到第几层楼请谁?又到第几层楼（繁体：樓）请谁?

幼儿说出（读：chū）序数词，依次请所有动物下楼。

4、老师将小动物排成《pinyin：chéng》一排，请幼儿说出:谁排第一、第二?

交换小动物位置，再说说(繁体：說)各个动物排第几。

三、图卡操作《读：zuò》

请幼儿取出操作卡【读：kǎ】，老师逐一提出要求:

请给{繁体：給}第三【sān】棵树涂色，请给第一、第四个苹果涂色，请给{繁：給}第二、第五块蛋糕涂色。