司马光好学文言文断句？司马温公幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵。或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣
司马光好学文言文断句？
司马温公幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远《繁：遠》，其所精诵，乃终{繁体：終}身不忘也。温公尝{练：cháng}言：“书不可不成诵
或在马上【读：shàng】，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得澳门银河多矣。”（选自朱熹编辑的《三朝名臣言行录》）
小古文司马光好学朗读节奏划分？
司马光好学司马温公／幼时，患／记问／不若人，群居／讲习，众兄弟／既成诵，游息矣；独／下帷绝编，迨／能倍诵／乃止。用力多者／收功远，其／所精诵，乃／终身不忘也澳门新葡京。温公／尝言：“书／不可不成诵，或／在马上，或《读：huò》／中夜不寝时，咏其文，思其义／所得多矣。”
司马光文言文断句停顿？
群儿/戏于庭，一儿/凳瓮，足/跌没/水中，众/皆弃，光/持石/击瓮，水迸，儿/得活。文言文司马光好学司马光的好学体现在哪？
【体现】1、司马光知道自己不比别人聪明，所以花更多时间在学习上，“众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。” 2、珍惜时间，将可以利用的时间都花费在读书上。“书不可不成诵。或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣” 【原文】司马温公幼时，患记问不若人。群居讲习澳门金沙，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功[拼音：gōng]远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵
或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。” 【重点字词】 1：司马温公：司马光死后被追赠以温国公的称号，故称司马温公。 2：患：担忧，忧虑。 3：不若：比不上
若：如。 4：众：众多。 5：既{练：jì}：已经。 6：迨：到；等到
7：倍【bèi】诵：背诵。倍：通“背”，背诵。 8：乃：于[yú]是，就[练：jiù]，才。 9：尝：曾经
10：或：有时 11：咏：吟咏。 12：下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外wài 这件事。这里借此指专心读书。 13：绝编开云体育：据《史记·孔子世家》记载，孔子读《周易》，“韦编三绝”（意思是，翻阅的次数多了，编木简的牛皮绳子被多次折断）， 这里借此指读书勤奋
14：中夜：半夜。 【翻译】司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力比不上别《繁：彆》人，（所以）大家在一起学习讨论时，别的兄弟会背诵了，就去玩耍休息了；（司马光却）独自留下来，专心刻苦地（读书），一直到能够背的烂熟于心为止。（因为）司马光读书时下的功夫多，收获就长远，（所以）他精心背诵过的内容，就（读：jiù）能终生不忘。司马光曾经说： “ 读书不能不背诵
当你[练：nǐ]在骑马走路的时候，在半夜睡澳门永利不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意韵，收获就会非常大了！ ” 【启示】要有自知之明，知道自己水平差要多努力 。读书要勤奋努力，这样懂的知识就会比别人多。会利用时间，不错过一点学习的机会，不浪费时间 。
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