中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》?中班数学活动——比较10以内数的多少活动目标:1、复习巩固10以内的数和数字认读。2、比较10以内数量的多少。3、发展幼儿动作的灵活性。活动准备:教具:10以内数量的数群卡
中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》?
中班数学活动——比较10以内数的多少活动开云体育(繁体:動)目标:
1、复习巩固10以内的数和数字认[拼音:rèn]读。
2、比较10以澳门银河内数量的多少{拼音:shǎo}。
3、发展幼儿动作的灵活huó 性。活动准备:教(读:jiào)具:10以内数量的数群卡。学具:操作纸、图形卡片若干。
活(拼音:huó)动过程:
一、出示数群【繁体:羣】卡,引导幼儿比较多少。
澳门新葡京1、出示图一[yī],幼儿进行点数比较。
师:图上有什么?#28圆点#29是大(读:dà)圆点多{练:duō},还是小圆点多呢?为什么?让我们来数数吧#21#28引导幼儿通过点数的方法(拼音:fǎ)进行比较多少。#29
澳门新葡京师shī :大圆点有几个?小圆点有几个?谁多谁少?多多少,少多少呢?
注:让幼儿经过点数,不受物体大小的的影响。
师小结:7个亚博体育小圆点多,6个大圆点(繁体:點)少的结论。6个大圆点比7个小圆点少1,7个小圆点比6个大圆点多1。
2、出示图二,引导幼儿观察、比[bǐ]较多少。
师:小朋友看看,红圆点《繁:點》多还是绿圆点多?为什么?
注:让幼儿不受物体颜色和排列形式的影响进行比较[繁:較]。
师小结:9个红圆点和9个绿圆点一样多的结{繁:結}论。
3、出示图《繁体:圖》三,让幼儿观察。
本文链接:http://21taiyang.com/SoccerSports/5679603.html
中班数学比较轻重教案 中班数学公开课教jiào 案《比较10以内数的多少》?转载请注明出处来源