中【zhōng】班快乐学数学数一数教案中班数学教案数一数连一连活动重点？

中班数学教案数一数连一连活动重点？活动：　　1．操作物体与物体之间的连接方法，萌发兴趣。　　2．想像力、力，并能完整地表达。　　活动：　　I．回形针、牙签、绳子、珠子、夹子、纽扣、订书机、纸张、固体胶、插塑玩具、水果#28金橘#29、蔬菜#28西红柿#29等

中班数学教案数一数连一连活动重点？

活动：

　　1．操[cāo]作物体与物体之间的连接方法，萌发兴趣。

澳门博彩　　2．想像力、力，并能完整地表[biǎo]达。

　　活{拼音：huó}动：

　　I．回形针《繁：針》、牙签、绳子、珠子、夹[繁：夾]子、纽扣、订书机、纸张、固体胶、插塑玩具、水果#28金橘#29、蔬菜#28西红柿#29等。

　　2．表示连接《pinyin：jiē》方法的字卡。

　　活动过[拼音：guò]程：

　　1．游(繁：遊)戏：找朋友

　　①师：来做个“找朋友”的{拼音：de}游戏。听到音乐响时，马上找到你的朋友，并用方法连接起来，表示你nǐ 们是好朋友。

　　②幼儿听音乐游戏，当音乐停止时，幼儿的动作也马上《拼音：shàng》停止。

　　③幼儿说说好朋友是怎样连接的。#28手拉手、背靠背、头碰头、屁股对屁股，等等。#29

　　2．尝试连接 ①师：我带来了朋友，它们生活中经常要用到的东西，你{练：nǐ}们认识【shí】它们吗?它们都叫名[míng]字?

　　②师：它们也想找好{澳门金沙hǎo}朋友，你们能帮它连一连吗?

　　③幼儿尝试用多种方法连接所给材【cái】料，教师巡回观察。

　　3．交流分【pinyin：fēn】享

　　①师：你澳门新葡京是选用哪两【liǎng】样东西的?用方法把它们连接起来的?#28如，我用牙签把个金橘串起来；我用订书机把纸订起来，像一本书。#29

　　②出示表示连接方法的字卡《读：kǎ》，如“钉…‘串”等，鼓励幼儿(繁：兒)想出[拼音：chū]更多的连接方法。

　　4．

　　①请幼（读：yòu）儿，想像力和力，使连接物一件有用的东西。

　　②教师观（繁体：觀）察，并幼儿提示和帮助。

　　5．表达鼓励幼儿展示作品，分享澳门博彩的快乐。如，“我把绳(繁：繩)子和雪花片连接成一串项链…‘我把牙签和西红柿串成一串冰糖葫芦”“我把夹子夹在一起变成了东方明珠塔”，等等。

　　澳门威尼斯人活动dòng 结束

　　鼓励幼儿生活【读：huó】中的连接。