大班健康教育课上学期教案大班健康课《谁的坐姿正确》教{pinyin：jiào}案？

大班健康课《谁的坐姿正确》教案？这里是关于正确的坐姿的幼儿园教案。幼儿园教案：正确的坐姿教师：屈老师活动目的：教幼儿学习正确的坐姿，让幼儿知道坐姿不正确对身体有害，从而养成良好的习惯。活动准备：1、椅子、桌子、书等等

大班健康课《谁的坐姿正确》教案？

这里是关于正确的坐姿的幼儿园教案。

幼儿园教案（读：àn）：正确的坐姿

教师：屈[qū]老师

活动目的：教幼儿学习正确的坐姿zī ，让幼儿知道（读：dào）坐姿不正确对身体有害，从而养成良好的习惯。

澳门威尼斯人活动准备《繁体：備》：

1、椅子《pinyin：zi》、桌子、书等等。

2、请大班幼（拼音：yòu）儿排练好情境表演。

活{世界杯pinyin：huó}动过程：

1、情境表(繁体：錶)演。

教师请幼儿看表演，提出要求：看看大班哥哥姐姐表【biǎo】演了什么？

表演一：一位“近视”的“红领巾”出场，手上拿着一本书，想看书，书离眼睛很近，可还是看不清。道白：“唉皇冠体育！小朋友，你们看我的眼睛。都怨我小时[繁：時]候不听老师和爸爸、妈妈的话，伏在桌上看书，把眼睛弄近视了。小朋友，你们千万别学我！”说完话，下场。

表演二：一位“驼背”的“红领巾”上场。（走路时徉装驼背）道白：“唉！小朋友，你们看看我的样子。上星期学(繁：學)校为希望工程排练节目{mù}，就因为我驼背，老师不让我上台表演

都怪我小时候不听老师的话，坐在椅子上不挺直腰，你们可千万别学我。”说完，驼着背下场。

2．幼儿谈情境表演内{练：nèi}容。

亚博体育（1）两位小朋友表演了什么？（如果幼儿印象不深，可再表演一【读：yī】次）。

（2）为什么两[拼音：liǎng]位大哥哥，一位近视，一位驼背？

让幼儿知道从小坐【拼音娱乐城：zuò】的姿势不正确，就会伤害身体，成为近视和驼背的人。

3．教师教幼儿正确（繁体：確）的坐姿。

（1）听讲时的[练：de]坐姿。

教师边示范边示范：听讲时坐在小椅子上shàng ，两脚并拢，身体（繁体：體）挺直【pinyin：zhí】，坐在椅背双手放在腿上，眼睛看着前方（老师）。

（2）教师请几名幼儿（读：ér）到讲台前学学坐，其他幼儿评评他坐得好不好，对不对，全体幼儿练(繁体：練)习正确的坐姿数遍。

（3）看书时的坐《读：zuò》姿。

教师示范讲解：两脚并拢，身体挺直靠在椅背[繁体：揹]上。双手拿书，胳膊肘放在桌上或书放在桌上，胳膊平放在[练：zài]桌上。注意用侧面示范。

教师请几名幼儿到讲台前做一下看书时的de 姿势，其他幼儿评评它们坐得好不好，对不对。全体幼儿练习正确的看{kàn}书姿势数遍。

4．绘画时的坐姿【读：zī】。

教师示范将讲解：绘画时的坐姿与看书时的坐[练：zuò]姿大致【繁体：緻】相同，只是画画时，右手

握笔，左手按[àn]住画纸。

请全体幼儿练习数遍【pinyin：biàn】。

5．教师shī 总结。

小朋[péng]友学习了正确的坐姿，希xī 望小朋友要养成好习惯，长大后有一个健壮的身体。