明天版幼儿(繁：兒)用书小班上教案小班社会领域《认识北京》教案？

小班社会领域《认识北京》教案？活动目标1、初步学习诗歌，理解并学习有关的词，如：向往，雄伟壮丽。2、进一步认识首都北京，增强对祖国的情感。活动准备1、天安门图片一张。2．认识过首都，对天安门有所了解。2、绘画用纸、笔，配合使用幼儿用书

小班社会领域《认识北京》教案？

活动目标

1、初步学习诗歌，理解并学习有关的词，如：向往，雄伟壮丽。

2、进一步认识首都北京[练：jīng]，增强对祖国的情感。

活动[dòng]准备

1、天安门图片一张。2．认识过首都，对天安门有所了[拼音：le]解。

2、绘画用纸、开云体育笔，配合使用【yòng】幼儿用书。

活动《繁：動》过程

一、谈话引出《繁体：齣》课题。

1、谁去过北京天安门？天[tiān]安门是什么样的？

2、出示图片，引导幼儿边看【kàn】图。

结合诗歌内容谈谈天安门(繁体：門)城楼上的特征，学习“琉璃瓦”、“雄{拼音：xióng}伟”、“壮丽”等词。

二、学《繁：學》习诗歌。

1、教师[繁体：師]示范朗诵诗歌两遍。

2、幼儿跟念诗歌【读：gē】2～3遍。

3、幼儿学习朗诵。重点提示幼儿吐[练：tǔ]字清楚，发音正确。

三、鼓励幼儿用绘画的方式表现对天安门的认{练：rèn}识。

1、请能力强的幼儿在集体面前示范，增强幼开云体育儿绘画的【读：de】兴趣。

2、幼儿集体作画。#28澳门威尼斯人使用【拼音：yòng】幼儿用书#29

3、展zhǎn 览幼儿作品。

四、边念诗歌边欣赏绘画[繁：畫]作品。

评澳门巴黎人《繁体：評》价：

1、能响亮【拼音：liàng】、有感情地澳门伦敦人朗诵诗歌，表达出对北京的向往之情。

2、能结合诗歌内容大胆作画，表现出天（读：tiān）安门城楼的主要特征。

附：诗歌gē 《天安门》

首都北京天安门，是我们最向往的地方。高大的城chéng 楼雄伟壮丽，金黄的琉璃瓦闪闪发光。庄严[繁：嚴]的国徽高悬在城楼上，领袖的画像挂在红墙中央。一盏盏宫灯放射红光，一面面红旗迎风飘扬。啊，北京天安门，你是我们最向往的地方