幼儿园中班安全教案走失了怎么办?走丢了怎么办 活动目标: 1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法 2、大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情感。 重点与难点: 重点:帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法
幼儿园中班安全教案走失了怎么办?
走丢了怎么办活动澳门永利目标《繁:標》:
1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法
2、大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情(qíng)感。
重点与难(繁体:難)点:
亚博体育重点:帮助走失的朋友想出寻求帮助《读:zhù》的最适合的办法。
难点:培养幼儿关心《拼音:xīn》他人的情感。
材料创设:走丢录[澳门永利拼音:lù]象3段,事先环境创设
活动过【练:guò】程:
一(拼音:yī)、感知经验:
师:我们班有三个小朋友走丢了,迷路极速赛车/北京赛车了,让我们一起去帮助她[练:tā]们。
播放马(读:mǎ)路走丢的情景#28十字路口#29l
提问:XX小朋友在哪?他怎么了?接[jiē]下来怎么办呢?我们一起帮助他。
指《pinyin:zhǐ》导:
1、引导幼儿帮助朋友,激发关心他人的情《拼音:qíng》感
2、 鼓(读:gǔ)励幼儿大胆清楚地表达自己的观点
小[xiǎo]结:在马路的【de】人行道上原地等是最安全的方法,还可以请警察叔叔帮忙{练:máng}。#28协管也行#29
二、讲述(pinyin:shù)经验:
l 播放小区qū 走丢的情景
小结:可以在原地等,也可以找小区里的门卫伯伯,让他们打电世界杯话给爸爸妈妈或家里人{拼音:rén},让大人来领你。
三、提升《繁:昇》经验:
l 播放超市走丢的【pinyin:de】情景#28大卖场#29
请走失幼儿讲讲(繁体:講)当时的情景,请其他幼儿发表看法。想想可行的办法。
小[练:xiǎo]结:在超市里可以原地等也可以找营业员和工作人员,通过广播小喇叭让爸爸妈妈知道你在那里,然《pinyin:rán》后来领你。#28继续看录像,XX小朋友是怎样做的#29
四【sì】、延伸:
走(读:zǒu)丢了以后,爸爸妈妈会很着急,我们都不想把自己弄丢,那么我们平时和家里人一起出去的时候hòu 要注意些什么呢?#28幼儿自由讲述#29。
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