小班公开课教案阅读小班早期阅读《是谁的肚脐眼》公开课教案{àn}？

小班早期阅读《是谁的肚脐眼》公开课教案？活动目标：　　1.在看看、猜猜、讲讲中，了解各种肚脐眼的作用和特征。　　2.能自由想象并大胆表述自己的想法。　　3.体验故事带来的乐趣，愿意共同讲述画面内容。　　活动准备：　　1.皮球

小班早期阅读《是谁的肚脐眼》公开课教案？

活动目标：

　　1.在看看、猜猜、讲讲（繁体：講）中，了解各种肚脐眼的作用和特征。

　　2.能自由想象（读：xiàng）并大胆表述自己的想法。

　　3.体验[繁：驗澳门新葡京]故事带来的乐趣，愿意共同讲述画面内容。

　　活《pinyin：huó》动准备：

　　1.皮球（读：qiú）。

　　2.课件、《薰衣草》背（繁体：揹）景音乐。

　　活动(繁：動)过程：

　　1.出示图片，采用提问的形式，引起幼儿观《繁：觀》看兴趣。

　　（1）今天我带来澳门博彩了一幅图，看一看图(繁体：圖)片上有什么？（字、洞洞）洞洞里面有什么呢？（幼儿猜猜）

　　（2）边做动作边翻书，并说#30"这是宝宝【bǎo】的肚脐眼啊。#30"

　　2.播放【读：fàng】PPT，理解绘本内容。

　　（1）教师：原来这是宝宝的肚脐眼啊，你的肚脐(繁：臍)眼在哪里？怎么会有肚脐眼（pinyin：yǎn）的？

　　教师小结[繁：結]肚脐眼的由来。

　　幸运飞艇（2）宝宝有肚脐眼，其他东西有肚脐眼吗？走，跟着宝宝一起去qù 找一找。

　　（3）找到了，#30"这是谁的肚脐眼？#30"（幼儿猜猜）追问孩子为什么。樱桃的肚脐眼在哪里？

　　（4）依次【pinyin：cì】出示ppt，解决苹果、西瓜。

　　教师：樱桃、苹果、西瓜都有肚脐眼，他们的肚脐眼有什么用？（幼儿说[繁：說]说，再教师小【练：xiǎo】结(繁：結)）

　　（5）播放ppt，理解好《pinyin：hǎo》看的肚脐眼。

　　教师：#30"谁的[拼音：de]肚脐眼这么好看？（幼儿猜猜）提问：花儿的肚脐眼在哪里？（在中间）花儿的肚脐眼是花的什么(繁：麼)？（花心）谁会到花的肚脐眼里来？来干什么？师幼变成花，充分感受（读：shòu）花的肚脐眼在中间。

　　教师小《拼音：xiǎo》结：蜜蜂会来采蜜，蜂蜜酿好后我们就可以吃了。

　　（6）播放ppt，理[lǐ]解奇怪的肚脐眼。

　　教师：#30"这个肚脐眼可真奇怪！#30"（幼儿猜猜）#30"原来澳门威尼斯人是大门的#30"肚脐[繁体：臍]眼#30"啊！#30"提问：大门的#30"肚脐眼#30"在哪里？有什么用？

　　（7）播放ppt，理解白白的、香香的de 肚脐眼。

　　教师：#30"开开门(繁：門)，看一看。这个白[拼音：bái]白的、香香的肚脐眼是《读：shì》谁的呢？你猜一猜。#30"追问为什么。#30"猜对啦，是菜包子的#30"肚脐眼#30"啊！#30"提问：你吃过什么馅的包子？

　　（8）播放ppt，理解最后一页[繁：頁]。

　　澳门永利教师：#30"每个包子的#30"肚脐眼#30"都不一样，你看出来吗？#30"提问：哪里不一[yī]样？

　　3.拓（拼音：tà）展经验。

　　教师：生活中很多东西有肚脐眼，那皮(pinyin：pí)球的身上有肚脐(繁：臍)眼吗？在哪【练：nǎ】里？它的肚脐眼有什么用？

　　教师：哪里还有肚脐眼呢，我们一起去找{练：zhǎo}找。