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高中数学教案中的设计理念怎么写？充分体现数学学科素养，尊重学生的主体性，激发学生的学习积极性高中数学教师资格证教案怎么准备？教案必须有教学目的，教学要求，教学重点、难点，教学过程，教学总结，教学评价，课后反思

高中数学教案中的设计理念怎么写？

充分体现数学学科素养，尊重学生的主体性，激发学生的学习积极性

教案必须有教学目的，教学要求，教学重点、难点，教学过程，教学总结，教学评价，课后反思。

关于高一如何走好高三这三年呢？

我相信有很多同学都有这样的疑问，在会（繁体：會）在网络上搜索出很多这样那样的答案，我们也会发现我学长和老师们都会说得非常（cháng）深刻、完善。

但是看(pinyin：kàn)过之后呢？有什么想的感受？有什么样的行动呢？

可能你觉得，好《pinyin：hǎo》困难哇，要做到这么多，一下子就可能泄气了。或者说有几句话击中了你，坚持了[繁：瞭]几天却没有效果，也放弃了。

那么今天tiān 只给大家分享一个方法，这个方法李笑来老师曾经也分享过，是他读初(pinyin：chū)中时的一个小故《练：gù》事，让他受益终生。

只【练：zhǐ】要大家拿到课本时就会发[繁：發]现，不管是数学，还是物理，还是化学，不管是哪一《pinyin：yī》章节，都有这么一个通性：

1、定义是什么？与之类似[拼音：shì]的是什么？

2、怎么【me】用？

3、常见的方法有哪澳门银河（拼音：nǎ）些？

4、用的[幸运飞艇拼音：de]时候需要注意什么？

5、常见的《de》错误都有哪些？

包括我们老师用的教（拼音：jiào）辅书，或者同学们用的资料也遵循这么一个“模板”：

1、重点都有哪些《拼音：xiē》？

2、有哪些（读：xiē）方法和思路？

3、针对每一个生《读澳门威尼斯人：shēng》点、最常见的错误有哪些？

4、根源是什么《繁：麼》？

有了这个思路之后，我们学习方向是不是shì 就更简单了？那具体怎么做呢？

第一步：拿到书之后亚博体育，首先就是看目录，梳理（读：lǐ）框架。

数学(繁体：學)一共分为哪些章节？

是不是有：函数、三角函【pinyin：hán】数、向量……

比如说：其中函数一章讲了哪些内容（读：róng）？

是不是有：定义是什么？定义域是什么？值（拼音：zhí）域是什么？函数有几个性质？

其中函数性质里面什么叫奇（练：qí）偶性？他的特点是什么？再拓展开：有什么样的出题方式？解题的方法有哪些？解的时间需[xū]要注意什么？常见的错误有哪些？

如果你能用自己的语言总结出来，那么，你就掌握了学（繁体：學）习的真正奥秘。

同学，你是不[拼音：bù]是见过有些同学[繁体：學]，一天玩得倒挺多，可他成绩单还是让你望却止步。为什么？

如果你能在拿（练：ná）到课本，老师[shī]还没讲之前就梳理出这样的框架，并且记得非常牢固，那我（pinyin：wǒ）告诉你，恭喜你，你也拥有他同样的神技了。

为(繁：爲皇冠体育)什么会这样呢？

这里给同学们讲一个“鸡尾酒会”效应。当你在非常嘈杂的[练：de]KTV、酒会，如果有人叫你的名字，或者谈【tán】论关于你的事情，不管周围的声音多嘈杂，你仍然会听得很清楚，所有有杂音都成了背景音。因为你对你[nǐ]的名字足够熟悉。

同样，你在听课的时候，当你自己梳理的框架记得非常熟悉的时候，老师在讲到某一个定义的时候，或者讲到某个知识点常见错误的时候，无论你是否走神，都会马上吸引起你的注意，让你专心听课，并且吸收得非常好。

之所以老师让大家提前预习，其实也是这个道理。你在课堂上shàng 会更专心，吸收得也会更好。就是因为人们会(繁体：會)对自己熟悉的东[繁体：東]西特别有兴趣。

今天，给大家分享的这{练：zhè}个方法是不是更简单？更暴力？

那么接《pinyin：jiē》下来，就开始你的学霸之旅了。