幼儿园大班教案老师像妈妈教案怎么写？ 一、活动目标： 1、认识自己的老师，能有礼貌地向老师问好。 2、愿意亲近老师，感受和老师在一起的快乐。 二、活动准备：幼儿用书。 三、活动重点： 活动重点：认识自己的老师
幼儿园大班教案老师像妈妈教案怎么写？
一、活动目标：1、认识自己的老师，能有礼貌地向《繁：嚮》老师问好。
2、愿意澳门金沙亲近jìn 老师，感受和老师在一起的快乐。
二、活动准备：幼（拼音：yòu）儿用书。
三[练：sān]、活动重点：
活动重点：认识自己的[拼音：de]老师。
活幸运飞艇动难点：能有礼貌{mào}地向老师问好。
四、活{拼音：huó}动过程：
1、教师(繁体：師)自我介绍，引出活动。
小朋友，你姓什么?你知道老师姓什么吗?#28引导《繁：導》幼儿自由回答。#29
教师：我是×老师，我喜欢……也喜欢喝小[练：xiǎo]朋友一起学习、游戏。小朋友有什么问题都可以《pinyin：yǐ》来找老师。
2、亲一《读：yī》亲、抱一抱。
3、做在游戏#30"皮球要来找朋友#30"，体验滚{练：gǔn}接球的动作要领。
老师说#30"××小朋友好#30"，引导幼儿回[huí]应#30"×老师好#30"。
澳门巴黎人 教师：老师喜欢有礼貌的好宝宝，我们men 一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。
教师边念儿歌#30"笑一笑，亲一亲qīn ，抱一抱，我是【pinyin：shì】老师的好宝宝#30"，边和幼儿拥抱。
鼓励幼儿《繁体：兒》分别澳门博彩与班内其他老师问好，一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。
教《拼音：jiào》师shī 和幼儿一起游戏#30"吹泡泡#30"，#28吹泡泡，吹泡泡，吹成一个【pinyin：gè】大泡泡……#29。
教师指导幼儿完成幼儿用书，将图上老师胸前的花涂成红{繁：紅}色。
4、活huó 动延伸：
#281#29鼓励幼儿每天来园和离园时跟老师亲热地拥抱，有礼貌地问好、说再见。
直播吧 #282#29在【zài】活动区域投放幼儿用书，引导幼儿学念儿歌《老师爱我，我爱她》。
五、活【huó】动反思：
这《繁：這》一节活动是宝宝入园的第一节具体活动，虽（读：suī）然是在宝宝们的哭声中进行的，但大部分幼儿对活动还是感兴趣的，他们乐于接受老师的拥抱、爱抚，而且能积极地参与到《开火车》和《找朋友》的游戏中，在儿歌中的互动时时，宝宝感受到社会活动的快乐。同时，我们也照顾到那了那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对社会活动的兴趣。
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