幼儿园教案会动的楼梯幼儿园楼梯安全（quán）教案？

幼儿园楼梯安全教案？教案表达的内容1、知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。2、能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。3、养成良好的行为习惯，树立自我保护意识。幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》？幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》活动目标：1、学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法

幼儿园楼梯安全教案？

教案表达的内容

1、知道在走廊、楼梯上戏闹的危险{练：xiǎn}性。

2、能正确地上下楼梯（读：tī），不在走廊内大声喧哗，打闹。

3、养成良好的行为习惯，树立自我保护(繁：護)意识。

幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》

活动目澳门博彩标《繁体：標》：

1、学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿澳门巴黎人了解上下楼梯的正zhèng 确方法。

2、初步树立幼儿生活中的安全意识（繁体：識），并《繁：並》养成上下楼梯靠右行走【pinyin：zǒu】，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯

活《拼音：huó》动准备：

一（读：yī）张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件

活《pinyin：huó》动过程：

一、猜[练：cāi]一猜导入，引起幼儿的兴趣。

教师出示邀请函，让幼儿猜猜是什么内容？刚才我接到“小兔”的邀请函，他说今天是他的生日，请我们到他家做客，想澳门金沙去吗？可是，他家住在5楼，我们要经过(繁：過)楼梯才能到达，谁能告诉老师：我们平时是怎样上下楼梯的？上下楼梯应该注意什么？怎样才是安全的呢？

二、观察图(繁体：圖)片，总结上下楼梯的正确方法。

小【练：xiǎo】朋友，你们可要仔细看哦，看《pinyin：kàn》看哪幅《拼音：fú》图里的小朋友行为是对的，哪幅图里的小朋友是不对的？：

1、播放第一组图（不安全上下xià 楼梯的图片）

（教师逐一播放图片【读：piàn】），提问：这幅图上[练：shàng]的《读：de》小朋友的行为安全吗？为什么你认为他们的行为不安全？

2、播放第直播吧二组图片，（安全上下楼梯的图片）引导【dǎo】幼儿观察。让幼儿观察后说一说，这样对不对？

3、教【pinyin：jiào】师小结：

一层楼，两层《繁体：層》楼，上下楼梯靠右走，你也靠右走，我wǒ 也靠右走，不要急，不要[拼音：yào]挤，不会头碰头。

三、观看课件，进一步了(繁体：瞭)解上下楼梯的安全。

提问：刚刚你们看到了什么？他们这样上下楼梯安全吗？会出现什么危险情况？当你们发现身边的小朋友也和他们一样时，你们应该怎么办？要不要制止他们？我们应该怎{zěn}么说，他们才会听我们的？引导幼儿说出正确的上下楼梯的方法幸运飞艇。对于说对了的小朋友，用“笑脸”来奖赏，表示鼓励。

四、学习【xí】儿歌《上下楼梯歌》

1、小朋友，你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的，所以我们要按照正确的方法上下楼梯哦。今天，林老师把上下楼梯的方法，编成了一首好听的儿歌，我们一起来学习，好吗

2、老师范读一次，幼儿小声跟（拼音：gēn）读。

3、师幼一起读《繁体：讀》儿歌若干次。

4、今天，小朋友可真能干，这么快就学会了儿歌[gē]，那我们就按照儿歌里说的那样，去小兔家做客吧。教师带领幼儿上下楼梯，提醒、帮助上下楼[繁体：樓]梯动作不协调或有不安全行为的幼yòu 儿。

附儿[拼音：ér]歌：

上下楼梯不推挤，一个一《拼音：yī》个跟得齐。

手扶栏杆慢慢走，一阶《繁：階》一阶走上去。

下来还是[shì]靠右边，一个一个有顺序。

保证安全是第一，一定{拼音：dìng}一定要牢记