高中数学集合符号的意义？∪:并集.比如，A∪B表示集合A和集合B中所有元素组成的集合∩：交集.比如，A∩B表示既在集合A中又在集合B中的所有元素组成的集合∈：属于.比如，a∈A表示元素a属于集合A｛
高中数学集合符号的意义？
∪:并集.比如，A∪B表示集合A和集合B中所有元素组成的集合∩：交集.比如，A∩B表示既在集合A中澳门银河又在集合B中的所有【读：yǒu】元素组成的集合
∈：属于.比如，a∈A表示元素a属于集合A
｛ ｝：这是集合的一种表示方法，比[练澳门永利：bǐ]如集合A=｛1，7，6｝表示集合A中有1、7、6这三个元素
∩躺着的表示前一个集合包含于《繁体：於》后一个集合，即前一个集合中的澳门新葡京元素都在后一个集合里
∩澳门金沙躺着加≠表示表示前一个集[拼音：jí]合包含于后一个集合，而且这两个集合不相等
∁sA：补集.一般地开云体育，设S是一个集合，A是S的一个真子集，由S中所有不属于A的元素组成的集合，叫做子集A在S中的补(繁：補)集#28或余集，在台湾叫作差集#29记作∁sA.读作A在S中的补集
什么是“文氏图法”（和高中数学中的集合有关）？
们经常在不严格的意义下通过草图来表示 类 / 集合 ，这种方法尤其适合用来表示类/集合之间的“大致关系”，它也常常被用来帮助推导#28或理解推导过程#29关于类/集合运算的一些规律。 一种相对标准的草图格式称为 文氏图 #28如下图所示#29。在文氏图法中，如果有论域/全集，则以一个矩形框#28的内部区域#29表示论域；各个类就以圆/椭圆#28的内部区域#29来表示。两个圆/椭圆相交，其相交部分表示两个类的公共元素，两个圆/椭圆不相交#28相离或相切，而实际上在文氏图中相切是没有什么意义的，因为文氏图是以图形的内部区域表示类#29则说明这两个类没有公共元素。 集合有三种表示方法，一是列举法，二是描述法，三是文恩图法，，也是就文氏图本文链接：http://21taiyang.com/SoccerSports/4593973.html
集合在高中数学中的重要性 高中数学集合符号的[练：de]意义？转载请注明出处来源
